本書為普通高等院校文理科學(xué)生公選使用的音樂課程教材。共七章,分別就音樂鑒賞的概念、民歌、藝術(shù)歌曲、流行歌曲、中國器樂、西方器樂、綜合藝術(shù)等教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行了專章論列。在介紹具體音樂類型時(shí)除特設(shè)作品和譜例予以專文賞析外,還通過聆聽CD音響資料,讓學(xué)生從特定的音樂氛圍里領(lǐng)略音樂藝術(shù)的魅力,提升音樂素養(yǎng),實(shí)現(xiàn)音樂鑒賞的目的。內(nèi)含
黔江號子是勞動(dòng)協(xié)作過程中,一人領(lǐng)唱,多人和唱,號聲或歡快或激越,或抑制或低沉,根據(jù)勞動(dòng)的重與輕,快與慢,在號子的指揮下,完成勞動(dòng)!堵蓜(dòng)黔江號子》包括北緯30度邊的黔江號子、號子總述、高爐號子之蒼茫、南溪號子之悠悠、漸漸消逝的黎水號子,共五個(gè)部分。黔江號子用其獨(dú)特形式和語言,在質(zhì)樸變幻的唱腔中傳遞著對生活、文化、音樂、
該書隸屬于“提高你的音樂教學(xué)能力”系列叢書,原版從英國菲伯爾音樂圖書出版社公司引進(jìn),是保羅·哈里斯的最新力作。全書共12章,分別從反思;關(guān)于“條件”這個(gè)詞;無條件意味著什么……識別并重新審視那些可能阻礙有效教學(xué)的“障礙或條件”,從而為學(xué)生們打造最沉浸、最積極的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。本書延續(xù)了保羅一貫的通俗易懂且引人入勝的寫作風(fēng)格,
《樂詠筆談》是哈爾濱音樂學(xué)院孫兆潤副教授多年研究成果的一本文集匯編。該論文集篇幅長大,共分六編:第一編“學(xué)派巡禮”收入文章20篇,是對歌唱家的舞臺(tái)創(chuàng)作、藝術(shù)人生的感悟;第二編“音樂學(xué)人”收入文章16篇,是對音樂家、藝術(shù)家的深度論述;第三編“聲樂研學(xué)”,收入文章12篇,是對聲樂藝術(shù)理論與實(shí)踐的思考;第四編“樂事評述”,收
本書稿將當(dāng)代瑞典斯德哥爾摩民間音樂的存在方式作為研究對象,以筆者在斯德哥爾摩進(jìn)行實(shí)地考察所獲得的第一手資料作為寫作基礎(chǔ),分別從融入專業(yè)教育環(huán)境的民間音樂、博物館式保存模式下的民間音樂、民間樂隊(duì)創(chuàng)作風(fēng)格的多樣化特征、傳統(tǒng)儀式中的民間音樂四個(gè)維度展開研究,探尋民間音樂在不同城市場域中的存在方式。全文共分四章。第一章從民間音
在《嘻哈美國》中,美國黑人流行文化的編年史家、作家、資深記者尼爾森?喬治探討嘻哈美學(xué)的形成、發(fā)展、變化以及對美國和世界的影響,為我們呈現(xiàn)了hip-hop的立體圖景。從20世紀(jì)70年代初現(xiàn)于紐約及其周邊地區(qū),到成為一種活躍在電影、時(shí)裝、廣告與運(yùn)動(dòng)各領(lǐng)域里的文化力量,嘻哈文化的影響力滲透到了全球。作者追溯嘻哈文化的起源,探
魏晉南北朝時(shí)期佛教音樂審美要求不得聽聞音樂,音樂感知應(yīng)向內(nèi)獲取,用已有的儒道音樂精神去理解佛教音樂,等等,都是由生命之“有”的感知延展到音樂審美領(lǐng)域里的思想。這影響了早期的梵唄創(chuàng)作風(fēng)格,如“清通深亮,遠(yuǎn)谷流響”。兩晉時(shí)期佛教音樂的“無”之審美,受“涅槃”影響,建立在現(xiàn)世音樂之上,反對人因音樂產(chǎn)生情感依賴,卻未否認(rèn)音樂的
本書根據(jù)《高等學(xué)校公共藝術(shù)課程指導(dǎo)綱要》的要求,遵循大學(xué)生的審美認(rèn)知規(guī)律,從大學(xué)生的審美需求出發(fā),緊密聯(lián)系他們的生活經(jīng)驗(yàn)組織內(nèi)容。書稿分為上下兩篇,系統(tǒng)介紹中國音樂作品和西方音樂作品,同時(shí)設(shè)計(jì)“音樂印象”“薪火相傳”“音樂故事”等欄目,深入挖掘了音樂的美學(xué)內(nèi)涵和價(jià)值,拓展大學(xué)生的音樂視野,引導(dǎo)大學(xué)生感受音樂之美、表達(dá)音
本教材是根據(jù)目前大學(xué)生的音樂基礎(chǔ)狀況,針對高職高專教育教學(xué)特點(diǎn),結(jié)合教學(xué)實(shí)踐,在廣泛征求教師、學(xué)生意見基礎(chǔ)上編寫而成的。本教材主要包括:音樂鑒賞基礎(chǔ)、如何鑒賞音樂、中國音樂發(fā)展史、民歌、曲藝藝術(shù)、戲曲音樂、歌劇、音樂劇、舞劇音樂、合唱指揮。選材更加注重通俗性、典型性和趣味性。本教材通過對各類音樂作品的分析,使學(xué)生能科學(xué)
本叢書以學(xué)術(shù)研究為支撐,從全球文化視野來審視,運(yùn)用民族學(xué)、人類學(xué)、考古學(xué)以及宗教學(xué)、神話學(xué)等學(xué)科的研究方法,全方位地展開研究,深入到劉三姐文化的活態(tài)中去追根溯源,旨在全面、系統(tǒng)地展示劉三姐這一符號所蘊(yùn)含的歷史、文化與審美等多重內(nèi)涵。本冊介紹劉三姐電影、歌舞劇、彩調(diào)劇中的經(jīng)典歌曲,以及宜州地區(qū)廣為流傳的劉三姐歌曲,展現(xiàn)劉