《幼兒師范、師專實用教材系列：歌唱與指揮實用教程》內(nèi)容簡介：歌唱（合唱）部分，教學重點可放在一至四及七至八章，這是歌唱（合唱）教學最基本的知識，最基礎的教學技能；五至六章為課程提供進一步的加深與拓展，實際教學中各校老師可根據(jù)課時及教學進度適當掌握。歌唱（合唱）教學如果僅僅類同于一般合唱隊的排練——練練聲然后就練唱歌曲，

音樂表演藝術與作曲技法理論

《有什么不對頭》里的小說，基本上是作者這些年寫的。包括有卡門、信使、車廂峽、上帝之蠅、有什么不對頭、狼狗故事的三種版本等。其中，《信使》是寫一種變態(tài)的愛情。《有什么不對頭》是短篇，也是一個感情故事�！犊ㄩT》是寫男女主人公在經(jīng)歷了一番劇烈的感情撕扯后，達成了某種和解，也就是一種特別的愛�！盾噹麔{》是古代題材的，沒有愛情，

《合唱訓練學（下普通高等教育十五國家級規(guī)劃教材）》是一本非常全面的合唱訓練的教科書，其內(nèi)容包括合唱中的音色溶合、合唱中的音響平衡、合唱中的層次布局、復調(diào)織體的層次布局及合唱中的吐字與咬字。大的特點是：源于教學實踐的問題和教學經(jīng)驗，被升華為鮮活、系統(tǒng)的教學理論，使之具有實際而扎實的教學指導作用。它的出版將對促進合唱教學的

本書詳細介紹了MIDI的起源及MIDI技術規(guī)范、MIDI應用軟件和編程工具的使用方法，并匯集了作者們在MIDI平臺及單片機軟、硬件平臺下進行MIDI應用開發(fā)的成果等。

《合唱學新編（修訂版）》實為作者積六十多年對合唱作品藝術再現(xiàn)的理論研究與從事合唱作品藝術再現(xiàn)的實踐經(jīng)驗的總結(jié)。在這個版本中，作者正式提出“混合韻母”的論說，明確總結(jié)出一個字唱兩個以上音符的處理要求，同時增換了一些譜例。希望能繼續(xù)得到當代讀者和同行的喜愛。

為了讓學生能更高效率地學習配器理論知識和配器技術能力，作者特編著了該教程。在這部書里，除了為學生提供必要的配器法理論知識，還編著了完整的總譜譜例、譜例分析資料、完整的譜例音響資料、配器習題、例題輔導過程講解、改題講評過程、例題模擬音響等內(nèi)容。本書作為新型的多媒體教材，能全文裝入個人電腦，讓學生利用課余時間來消化書里的各

本書內(nèi)容包括：原位正三和弦的平穩(wěn)連接、為低聲部配和聲、正三和弦的轉(zhuǎn)位、屬七和弦、和弦外音、調(diào)內(nèi)模進、近關系轉(zhuǎn)調(diào)等。

本書是由教育部師范教育司組織編寫的高等學校音樂專業(yè)教材。全書分導論、指揮動作、合唱的組成、合唱的訓練、合唱的排練、合唱藝術的風格、合唱與伴奏、合唱作品的改編、合唱表演的評價與鑒賞、合唱作品排練提示等10章。內(nèi)容力求突出合唱指揮實踐與理論的結(jié)合，培養(yǎng)學生指揮的實際能力，同時也學習些與指揮工作密切相關的合唱作品改編、伴奏的

高等藝術院校聲樂教材,