本書遴選了各個領(lǐng)域具有代表性的32個社會心理服務(wù)案例。本書也包括了社會心理服務(wù)人才隊伍建設(shè)如何走深走實、產(chǎn)生實效，如何培養(yǎng)各行各業(yè)開展基礎(chǔ)性社會心理服務(wù)的工作者并賦能各個工作崗位及提高工作效能的相關(guān)內(nèi)容。本書還收錄了中醫(yī)心理學的理論和實踐成果，以探索更符合中國人特征的社會心理服務(wù)技術(shù)和方法。

本書根據(jù)社會心理服務(wù)體系建設(shè)試點情況，堅持融合協(xié)同與創(chuàng)新應(yīng)用，聚焦理論與實踐創(chuàng)新，融合多學科視角、理論和方法，與中國國情和中華傳統(tǒng)文化相結(jié)合，關(guān)注民生服務(wù)與實踐發(fā)展，展示了社會心理服務(wù)體系建設(shè)融入經(jīng)濟社會發(fā)展各領(lǐng)域、各行業(yè)的實踐成果，開拓心理學等學科融入社會治理與民眾生產(chǎn)生活“心”路徑，探索社會治理、平安建設(shè)“心”模式

本書對社會心理服務(wù)體系產(chǎn)生、發(fā)展的政策脈絡(luò)進行了梳理與解讀，對社會心理服務(wù)體系的內(nèi)涵與外延進行了詳細解析，提煉社會心理服務(wù)體系融入中國式現(xiàn)代化的理論方法與應(yīng)用模式，為各界加強理論研究與實踐創(chuàng)新，推進社會心理服務(wù)體系建設(shè)提供重要參考。

本書分為3個部分，共18章，第1部分中，作者帶領(lǐng)我們踏上U型之旅，學習和變革的4個層次，發(fā)現(xiàn)組織、社會的盲點，了解科學的哲學基礎(chǔ)；第2部分中，我們與作者一同進入U境，通過觀察和感知實例，開發(fā)共同觀察的能力，走出困境，學習U型的四項基本原則與兩種意志，了解聯(lián)結(jié)的三種類型與交流機制，創(chuàng)造高效學習的基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)；第3部分中，作者

全書以優(yōu)化夫妻感情的“6步升溫法”貫穿，包含15道測試題，23個練習，幫助伴侶們在充分了解自己的前提下進行針對性練習，漸進、多方面地緩解夫妻、親子矛盾，讓夫妻感情升溫，孩子樂觀而健康地成長。

平等、效率、公平（正義）等價值觀，是理想社會所應(yīng)當具備的缺一不可的，是值得追求的。人們對于不同類型理想社會的構(gòu)想和追求，往往與人們對于人性的不同判斷和假設(shè)有關(guān)。本書分別介紹了18世紀及以前的歐洲思想家對理想社會的構(gòu)想和對資本主義現(xiàn)實的批判，19世紀英國和法國的社會思想，以及19世紀德意志和俄國的社會思想。1819世紀的

本書為各類組織及個體如何應(yīng)對劇變時代與頑劣問題提供思路、方法及工具。基于所提出的環(huán)境系統(tǒng)問題分析矩陣，幫助讀者判別其處境的本質(zhì)特征，并理解為何共創(chuàng)（Co-creation）是越來越重要的應(yīng)對范式。作者結(jié)合理論演繹與多年來的親身實踐，對共創(chuàng)的范式與概念進行了系統(tǒng)性闡述。本書讀者對象包括企業(yè)、社會組織和政府機構(gòu)中的各層級管

社會心理服務(wù)體系建設(shè)是黨中央提出的一項重要戰(zhàn)略部署，經(jīng)過三年試點，目前在全國范圍內(nèi)得到普遍推開。它面向個體、群體、社會提供多元化的社會心理服務(wù)，并逐步融入社會治理和精神文明建設(shè)，融入健康中國、平安中國、幸福中國建設(shè)，在實現(xiàn)社會安定和諧進步中發(fā)揮重要作用。本書闡述了社會心理服務(wù)工作勝任力的基礎(chǔ)和核心，即社會心理服務(wù)工作者

本書匯集前沿溝通技能，以成熟的技術(shù)幫助讀者精進與同事或客戶之間的談話。讀者將了解如何快速有效地建立良好的關(guān)系，如何準確地表達自己的觀點，以及如何付諸行動，最終在語言運用、聲音控制及形象塑造方面煥然一新，進而隨心所欲地精確展示自己的想法。

本書中，索威爾的核心觀點認為，無論是當今世界正在發(fā)生的重大事件，還是漫長人類歷史進程中的某一次轉(zhuǎn)折，不同種族之間的文化差異在歷史的劇變中都發(fā)揮了重要的作用。理解文化資本對一個民族或一個文明社會的經(jīng)濟命運的影響為何遠遠超過政治、偏見或基因，而認識到這一點，不僅有利于我們認識差異本身，更重要的是能夠幫助我們盡可能避免因文化