本書通過對四川的文化現(xiàn)狀與四川文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀展開分析研究，從社會、經(jīng)濟、文化等不同角度進行討論。改革開放以來，尤其在進入21世紀后，省委、省政府提出了建設西部文化強省，奮力推進四川發(fā)展新跨越的戰(zhàn)略目標，本書便是在這一題域之下，結(jié)合四川文化建設的現(xiàn)狀，遵循文化發(fā)展規(guī)律和市場經(jīng)濟規(guī)律，對培育新的可持續(xù)發(fā)展的文化支柱產(chǎn)業(yè)

本書總報告結(jié)合“一帶一路”倡議和中美貿(mào)易摩擦帶來的機遇和挑戰(zhàn)，分析了2018年中國國際文化貿(mào)易的現(xiàn)狀和特點。分報告涉及廣播影視、圖書、演藝、游戲、動漫、文化旅游和藝術品七個國際文化貿(mào)易核心領域。專題篇選取2018年中國國際文化貿(mào)易的熱點和焦點問題進行研究，國際借鑒篇則涉及德國游戲?qū)ν赓Q(mào)易發(fā)展分析等問題。

本書內(nèi)容包括概述、文化研究、文化產(chǎn)品設計方法、設計解析與實踐四部分。本書主要講述中國文化在產(chǎn)品設計中的應用，以新的產(chǎn)品設計思路進行深入提煉，分別從應用內(nèi)容、文化類別、設計載體三個方面對文化產(chǎn)品進行深度剖析，并提出以應用內(nèi)容、文化類別、設計載體為軸的三維圖進行文化產(chǎn)品的確切定位，發(fā)展出一套文化創(chuàng)意產(chǎn)品設計的程序和方法。本

全書以近年來我國國家文化安全研究成果為基礎，對全球范圍內(nèi)的國家文化安全研究的基本理論與方法進行了系統(tǒng)而全面的研究，主要包括：國家文化安全研究的發(fā)生發(fā)展、國家文化安全研究的主要對象、國家文化安全研究的核心問題、冷戰(zhàn)與當代國家文化安全、非傳統(tǒng)國家文化安全、文化遺產(chǎn)與國家文化安全、互聯(lián)網(wǎng)與國家文化安全、知識產(chǎn)權與國家文化安全

本書是大學通識教育教材。 本書精選文質(zhì)兼美、有益“立德樹人”的散文、詩歌、名言，編輯成大學通識教育讀本。內(nèi)容分“散文”“詩歌”“名言”和“附錄”四個部分，突出了“修身為本”“仁者愛人”“和而不同”“天下為公”等價值觀念的統(tǒng)攝作用。隨文配有簡要的“提示”“注釋”“譯文”“解讀”及“思考與練習”。本書的價值取向和內(nèi)容選編

本書是在中共鄭州市委宣傳部的指導下，由鄭州師范學院組織編寫的年度區(qū)域性文化發(fā)展報告。書中綜合分析了在國家中心城市建設進程中鄭州市文化領域發(fā)展的基本情況，對文化建設的做法、經(jīng)驗和成績進行了總結(jié)，提出了鄭州市文化建設的思路和對策。對城市主題文化建設、文化軟實力提升、華夏歷史文明傳承創(chuàng)新中心建設、城市文化產(chǎn)業(yè)集群發(fā)展、城市文

本書以文化與旅游融合發(fā)展為主題，分為總報告、分報告、專題報告、區(qū)域報告、附錄五個部份，對河南省2019年文化事業(yè)的發(fā)展狀況進行了總結(jié)分析，并對2020年的發(fā)展趨勢做了展望，提出了具體的發(fā)展建議。

本書對“十三五”以來甘肅文化發(fā)展的總體趨勢、甘肅文化發(fā)展中的資源建設專題進行了追蹤研究；對當下甘肅文化發(fā)展中的典型案例進行了個案分析；同時還以“大事記”的形式對2019年度甘肅文化領域發(fā)生的大事進行梳理，為甘肅文化發(fā)展留下歷史記錄。參與本書各專題撰寫的專家學者，通過科學、嚴謹?shù)恼{(diào)查研究、數(shù)據(jù)分析，從多個角度、多個層面對

本書首次提出文化產(chǎn)業(yè)動態(tài)能力概念，并對文化產(chǎn)業(yè)動態(tài)能力進行審視和規(guī)律性探索，分析文化產(chǎn)業(yè)動態(tài)能力的影響因素，提出文化產(chǎn)業(yè)動態(tài)能力表征，構(gòu)建文化產(chǎn)業(yè)動態(tài)能力評價體系，運用因子分析法構(gòu)建文化產(chǎn)業(yè)動態(tài)能力評價模型，選擇江蘇省作為研究案例，進而對該省進行文化產(chǎn)業(yè)動態(tài)能力實證研究。本書既是將動態(tài)能力理論運用于文化產(chǎn)業(yè)研究中的創(chuàng)新

本書從中國文化與人文精神入手，以人類文明迭代更新的角度，揭示中國文化所具有的獨特價值與應承擔的歷史重任。在文創(chuàng)產(chǎn)業(yè)實踐基礎上，獨創(chuàng)性地提出“文創(chuàng)理念”這一全新概念，闡述文創(chuàng)之根基在“文”，即文化；關鍵在“創(chuàng)”，即創(chuàng)意；目標在“新”，即基于文化傳承與文化融合的文化創(chuàng)新創(chuàng)造。運用文創(chuàng)理念觀察文化發(fā)展的創(chuàng)意視角、科技視角和生