康熙三十七年有圣諭云:“朕向意于三代!笨、雍、乾三朝,均以“復三代”自期,此為研治清代思想史者不可忽略之現象。常州今文經學之復興,可視作是對此風尚之回應。不過,以莊存與為代表的常州學者所持的“復三代”,與以乾隆帝為代表的官方體系所推行的“復三代”有著不同。乾隆借“復三代”以“作君作師”,意在收回士人手中的教化之權。常
研究方法研究性質與分析技術劉世定社會科學中的因果機制:微觀基礎和過程追蹤張長東論文需求驅動、政府能力與移動政府合作提供:中國地級市的實證研究馬亮深化共青團組織改革的評價維度與影響因素——基于全國六省市社會調查的實證研究楊岳后科層時代下自由裁量權的問責理論高臻曾志敏評論國內應急預案研究述評——基于CSSCI數據庫的文獻分
《行政管理學(行政管理專業(yè)第2版)》第一版出版至今已過十年,這是中國在已有的改革開放基礎上發(fā)生更深刻巨變、對國際政治與經濟格局產生不可逆轉影響的十年,也是開啟國內經濟升級、政治轉型、社會變革的十年,如今中國正在社會主義新時代的偉大征程上闊步前進。國家之間的競爭,既是各國生產力發(fā)展的競爭,也是政府管理能力和質量的競爭,后
《環(huán)境政治的理論與實踐研究》從環(huán)境政治概念的探究開始,通過對環(huán)境政治產生、發(fā)展以及演變過程的歷史性考察,論證環(huán)境與政治的聯系過程以及環(huán)境政治概念產生的必然性。進一步,本文將根據環(huán)境政治是一門交叉性學科的特點,從環(huán)境經濟學和環(huán)境倫理學這兩個方面,對環(huán)境政治的研究方法及其特點做較為深入的剖析。立足于中國立場,力求在中國目前
本書根據全國成人高考專升本政治考試大綱編寫。內容包括馬克思主義哲學原理、毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論、十八大報告解讀與十九大報告摘要和成人高考專升本政治模擬試卷四大部分。第一部分和第二部分共17章,每章包括四項內容:第一項內容為知識要點;第二項內容為考點提煉;第三項內容為真題講解;第四項內容為專項訓練。第四
本書對政治學基礎理論中的合法性問題進行了深入的研究,提出了合法性資源的生命周期的全新命題。全書主要描述了政治合法性資源的生命周期一般理論框架、承載主體、構成、內涵、特點,并借鑒其他學科提出了合法性資源的生成模型。在此基礎上,提出了外部干預的影響、資源的轉向與合法性犯罪、資源的運用與國內和平、政治形象傳播、歷史文獻頻率等
《危機決策》是全國行政學院系統(tǒng)應急管理系列教材中的一本教材,全書系統(tǒng)闡述了危機決策的理論、實踐與方法。本書首先對危機決策的相關概念進行界定,對危機決策客體和危機決策主體進行了研究;并介紹了管理決策流程,以及基于管理決策流程的危機決策流程;進而對危機決策的基本原則以及幾種特殊危機的決策要點進行了總結,重點闡述了危機分階段
全書基于歷史唯物主義觀點,提出了對意識形態(tài)概念精神實質的新理解,對我國意識形態(tài)功能戰(zhàn)略提升面臨的機遇、挑戰(zhàn)與現實困難進行全面深入的分析闡述。深入闡述我國意識形態(tài)功能提升的經典范例中國夢。對提升我國意識形態(tài)功能的路徑、核心價值觀建設這個焦點、網絡意識形態(tài)建設這個重點、以及相應的實踐保障進行了深入透徹的分析。有創(chuàng)新的研究方
當代青年大學生對參與公益志愿服務有很高的熱情,但如何把熱情轉化為有利于社會發(fā)展和自身成長成才的動力,如何用社會主義核心價值觀有效引領大學生公益志愿服務的旨趣,這些都需要我們黨、政府、學校和社會進行系統(tǒng)設計、開展科學引導、提供條件支撐,進而推動大學生公益服務良性運行機制的形成。本書從理論框架、實踐作為、總結升華等三大方面
本書強調的是從政治思想的本源出發(fā),重新思考政治思想是什么,界定它的研究對象,廓清研究范圍,按照新的路徑依賴編寫中國政治思想史。從政治學的角度看,政治思想史研究必須緊緊圍繞“國家”這個概念展開,由此不僅要注意政治思想家繪制的社會藍圖,更要注意政治家在政治實踐中所形成的治國思想,并使兩者的研究有機地結合在一起,更清晰地反映