.本書主要針對體育院校學生的教學能力，對體育教學的基本規(guī)范進行詳細的講解和示范。本書分為理論篇和實踐篇，在理論中主要介紹體育術語和人體的解剖學位置等內(nèi)容，為實踐教學打下基礎;實踐教學是在基本體操理論知識的基礎.上，通過加強教學實踐環(huán)節(jié)，強化學生在體育課堂教學中的基本功如指揮口令的運用和動作示范的規(guī)范性，隊列隊形調(diào)動的合

本書是一本全面涵蓋體育理論與實踐的教材，旨在幫助大學生深入了解體育知識，提升運動技能，培養(yǎng)健康的生活方式，從體育概述到大學生與體育的關系，再到各項運動技能的詳細介紹，為學生提供科學、實用的體育鍛煉指導。內(nèi)容分為三篇：體育理論篇詳細闡述體育的基本概念、鍛煉方法和運動損傷防護；體育運動實踐篇介紹田徑、球類、搏擊和時尚健身運

《高校體育教學與訓練實踐研究》一書，深入剖析了高校體育教學的核心理念與訓練方法，詳細闡述了體育教學的基本原理與教學策略，系統(tǒng)梳理了高校體育教育的發(fā)展歷程，從理論到實踐，全面展現(xiàn)了現(xiàn)代高校體育教育的全貌。同時，本書中結(jié)合實例，對各類體育項目的訓練方法進行了深入探討，還關注了學生體質(zhì)健康與運動技能的培養(yǎng)，旨在通過科學的體育

本書主要內(nèi)容涵蓋了大學體育教學理論基礎、大學體育課程設置與教學內(nèi)容、大學體育教學方法與策略、大學體育教學評價體系、大學體育教師專業(yè)發(fā)展、大學體育課外活動與競賽組織、大學體育與心理健康、大學體育與校園文化建設、大學體育教學信息化建設。本書旨在幫助讀者更加全面、深入地理解大學體育教育的內(nèi)涵與價值，為推動我國體育事業(yè)的蓬勃發(fā)

本書全面地闡述了體育運動與健康的基本理論知識，如體育運動對人體生理和心理活動的影響、運動損傷的預防與處理、一些常見疾病的預防、運動處方的制定等，并對一些基本的體育技能作了詳盡的描述，使學生在了解基本理論的基礎上，能科學地進行體育鍛煉，提高自己的運動能力，掌握常見運動創(chuàng)傷的處置方法。 通過對大學體育課程的學習與實踐，學

本書以大學體育教學實踐內(nèi)容為依據(jù)，針對目前大學生的體質(zhì)狀況及大學生應該了解的體育知識，對身心健康相關的理論知識及身體素質(zhì)練習方法進行了詳細介紹；同時對大學生常見運動損傷及處理、特殊群體的體育鍛煉進行了講解；著重對“三大球”、“三小球”、武術、操舞類項目及大學生喜愛的多種體育項目進行了講解并配有學習視頻。本書堅持理論聯(lián)系

本書堅持以健全健康教育體系,提升全民健康素養(yǎng),推動全民健身和全民健康深度融合理念，核心宗旨為體育與大健康。主要涵攝以下六大方面內(nèi)容：一是體育與健康教育，介紹體育的概念、功能與分類，讓學生對體育有清晰的基本認知。二是體育運動與生理健康，詳細分析體育運動對人體各器官系統(tǒng)的積極影響。三是體育運動與心理健康，探討體育運動與大學

《新編大學體育與健康》遵循當前大學生體育核心素養(yǎng)的培養(yǎng)要求，圍繞現(xiàn)代大學生體育道德和價值的需求，為大學生掌握體育與健康知識、科學開展體育鍛煉、塑造積極向上的人生態(tài)度，提供了具體可行的指導。本書以指導體育教學實踐，供教師和學生閱讀、應用為特色，結(jié)合高校體育教學的特點，分為運動保健與健康標準篇、運動技能篇兩個部分。運動保健

"本書為高等職業(yè)教育新形態(tài)一體化教材，配以二維碼鏈接的技術視頻、微課視頻資源，方便學生使用。全書分為體育與健康基本知識，基礎體能，職業(yè)體能和職業(yè)心理、社會適應，運動專項技能四篇，主要內(nèi)容包括體育文化與競賽參與、科學健身與運動安全、健康生活與職場保健、身體活動能力、體能測評與鍛煉、職業(yè)體能、職業(yè)心理與社會適應、大球類運動

"本書為“十四五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材、高等職業(yè)教育新形態(tài)一體化教材，配以二維碼鏈接的數(shù)字化資源，將文字、圖片、視頻有機結(jié)合，使技術部分內(nèi)容更加生動、形象，增強學生的學習體驗。全書分為四篇十二章。第一篇運動與健康包括運動安全與健康生活、運動類型與運動處方，以及以二維碼為載體的奧林匹克文化、體育競賽活動的組織與編排；第二