《大學(xué)生體育與健康》具有一定文化性、教育性、健身性、科學(xué)性、實用性、時效性、可讀性，并根據(jù)當(dāng)今社會的發(fā)展進行了深化和創(chuàng)新，對理論闡述進行詳細的介紹，包括如下內(nèi)容：體育與健康、大學(xué)體育概論、體育運動與大學(xué)生身心健康、運動損傷的預(yù)防與處理、體育競賽的組織與編排。實踐部分覆蓋了深受當(dāng)代大學(xué)生比較喜歡的運動章節(jié)，例如籃球、足球
《圍棋:"圍棋進課堂"基礎(chǔ)教程(下冊)》主要內(nèi)容簡介：圍棋是中華民族的智慧結(jié)晶。弘揚民族文化，普及圍棋教育，讓圍棋進入小學(xué)課堂是廣大圍棋教育工作者的共同愿望。為此我們編寫了本套教材。本套教材的特點：一、本套教材的編寫按照新課標小學(xué)一年級的課程標準設(shè)計章節(jié)內(nèi)容。教材分上下兩冊，與小學(xué)課程同步，每周一節(jié)，每冊設(shè)置為16課。
本書作者為尹曉峰，上海體育科學(xué)研究所副研究員、選材育才研究中心主任，博士，上海體育學(xué)院碩士生導(dǎo)師，德國拜羅伊特大學(xué)訪問學(xué)者，美國運動醫(yī)學(xué)學(xué)會青少年鍛煉認證教練（YES）、FMSlever2、SFMA認證，國家體育總局《全國各級各類體校教練員人才教育培訓(xùn)規(guī)劃》系列教練員培訓(xùn)班特聘講師，上海市青少年體育協(xié)會體適能分會副秘書
全書共分14章，以“全國普通高校體育課程教學(xué)指導(dǎo)綱要”為依據(jù)，以教育性、知識性、健康性、興趣性、發(fā)展性為編寫的基本原則，結(jié)合高等學(xué)校體育教學(xué)的實際情況，針對當(dāng)代大學(xué)生的年齡特征、心理和生理特點以及健康狀況編寫而成。書中闡述常見體育運動項目的理論與發(fā)展，常見體育運動的競賽規(guī)則。特別注意體育與文化、體育與休閑和體育與健身的
教材分為五部分，分別講了學(xué)校體育的基礎(chǔ)知識、體育的教學(xué)、課外體育的設(shè)置、體育教師的情況、學(xué)校體育的管理。
本書近年來，溺水警情不斷增加，溺水死亡時有發(fā)生。在溺水警情處置中公安民警如使用救援方法不當(dāng)，不僅不能夠?qū)θ罕娺M行有效救助，還可能會造成公安民警的無畏犧牲，引發(fā)社會輿論。為提高公安民警對溺水警情處置的能力，對溺水警情處置提供理論參考和實踐指導(dǎo)，安徽公安職業(yè)學(xué)院聯(lián)合消防救援、醫(yī)院急救、法院法醫(yī)等相關(guān)部門編寫了本教材。教材梳
中國象棋是中華民族的文化瑰寶，是二人競技游戲，有著悠久的歷史，用具簡單，趣味無窮，簡明易學(xué)，老少皆宜，是流行時間較長，普及廣泛的棋類活動項目。現(xiàn)在不少青少年喜愛下中國象棋，有的學(xué)校已將象棋引進校園，這是一項很有益的事。內(nèi)容主要是象棋的棋諺俗語以及棋譜，共240則�；疽缶褪且刮磳W(xué)過象棋或很少接觸過象棋的愛好者學(xué)會下
本研究依據(jù)管理學(xué)相關(guān)理論，結(jié)合體育學(xué)、傳播學(xué)以及社會學(xué)等相關(guān)學(xué)科的知識，在闡述了我國舉辦大型體育賽事的現(xiàn)實意義之后，基于相關(guān)理論系統(tǒng)探討了中國大型體育賽事的多維度發(fā)展，深入分析了中國大型體育賽事運作、管理、傳播、創(chuàng)新和安全等發(fā)展中存在的問題；然后基于問題意識，建構(gòu)保障大型體育賽事高質(zhì)量發(fā)展的對策與方法，為更好地舉辦大型
青少年健康事關(guān)國家和民族的未來，事關(guān)億萬家庭的福祉。因此加強青少年體育鍛煉，提高青少年的身體素質(zhì)，提高青少年的生命質(zhì)量，就顯得尤為重要了。本書首先論述了體育鍛煉對青少年健康的重要性，接著對青少年體育鍛煉的基礎(chǔ)常識做了簡單敘述，然后在此基礎(chǔ)上闡述了對體育教育教學(xué)對青少年體育鍛煉習(xí)慣養(yǎng)成的影響并對青少年體育健康與鍛煉進行了
本書是四川省高等學(xué)校省級課程思政示范項目、四川省武術(shù)線上線下混合式一流本科課程資助配套項目，是西昌學(xué)院自編教材立項項目，同時也是普通高等學(xué)校體育教育專業(yè)主干課程教材之一。本書共分9章，主要包括武術(shù)概述、武術(shù)課程思政建設(shè)、武術(shù)的技法分析等內(nèi)容。本書從武術(shù)運動發(fā)展的時代要求和教學(xué)實踐出發(fā)，力求滿足體育教育專業(yè)學(xué)生普修及主修
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