本書由上海精武總會主編，選取了總會旗下的九位拳家，介紹了他們各自的拳法，共分九冊，分別是《一路殺手掌》《李氏查拳》《霍氏迷蹤拳27式》《螳螂崩步拳》《鷹爪翻子拳十路行拳》《穿云劍》《螳螂偷桃拳》《羅漢功》和《螳螂第六路摘要拳》。這些拳家中有些是上海的精武世家、“精武武術(shù)”非遺傳承代表人；有些是上海精武體育總會的“榮譽會

本書以培養(yǎng)學生健康的體質(zhì)為出發(fā)點和指導思想，倡導積極參與體育鍛煉的精神，共分體育與健康綜述、體育鍛煉、運動損傷及運動處方、田徑運動、球類運動、體操、健美運動、戶外運動、水上運動、對抗運動等內(nèi)容。本書在闡述理論知識的同時，圖文并茂地闡述了各項運動知識和技能方法，內(nèi)容豐富，語言通俗易懂。根據(jù)課程特點，更多地對實際的體育運動

本書主要對體育文化的概念與分類、屬性與結(jié)構(gòu)、功能與價值和體育文化的形成發(fā)展、形態(tài)與表現(xiàn)形式，包括對體育文化的形成與發(fā)展過程進行了梳理，以體育文化的形態(tài)為研究對象，具體對游戲文化、競技文化、體育制度、體育精神進行了介紹；將體育文化的表現(xiàn)形式進行了分類；最后對以民族傳統(tǒng)體育文化的傳承與發(fā)展為研究對象，在介紹了民族傳統(tǒng)體育文

本書共六章，內(nèi)容包括：籃球運動概述、高�；@球教學的體系研究、高校籃球運動的技術(shù)教學與訓練、高�；@球運動的戰(zhàn)術(shù)教學與訓練等。

本書以體育資源的研究為基底，對體育資源的管理、配置和應用相關的問題展開論述。第一章為體育資源概論，主要從體育資源的基本概念及理論、體育資源的管理以及體育資源的研究意義進行詳細的論述；第二章為體育人力資源主要是從資源獲取、資源配置、資源激勵、資源績效管理、資源培育、資源保留這六個方面進行詳細的論述；第三章為體育場館資源主

全書共分為六章，第一章主要講述亞運會的發(fā)展歷程以及賽事物流的形成、特點及分類；第二章對物流服務保障總體工作方案、物流業(yè)務領域運行計劃、物流業(yè)務政策與程序等物流運行總體規(guī)劃進行了闡述；第三章結(jié)合賽事活動安排、人員類型等，對賽事物流物資規(guī)模、結(jié)構(gòu)等進行了分析與預測；第四章總結(jié)梳理了6大類型物流運行風險，細化了25類風險點，

本書詳細介紹了大學體育課程中涉及的體育理論基礎及各項體育運動知識。本書分為兩篇，共10章內(nèi)容。篇為體育理論篇(章至四章)，內(nèi)容包括體育概述、體育文化、大學體育概述、體育保健與運動處方，較為全面地介紹了大學生在參與體育運動時需要了解的理論知識。二篇為運動項目篇(五章至十章)，內(nèi)容包括田徑運動、大球類運動、小球類運動、舞類

本書擬從姿勢控制能力的視角對當前老年人跌倒測評方法運用特爾菲法進行了優(yōu)化，通過對老年人進行“功能導向”的跌倒優(yōu)勢判別變量分析，構(gòu)建老年人跌倒風險預測模型，并對老年人跌倒預防的運動處方和功能鍛煉方法進行梳理，旨在創(chuàng)新完善老年人跌倒風險評估體系，為老年人跌倒防控及功能鍛煉提供理論支持及實踐應用依據(jù)。

專業(yè)認證是國際高等教育質(zhì)量保障的重要形式，如何建構(gòu)一套科學合理的體育專業(yè)認證體系成為我國目前亟待解決的問題。《美國體育專業(yè)認證制度研究》一書以美國體育專業(yè)認證制度為研究對象，對美國體育教師教育、教練教育、體育管理和運動科學的認證體系展開論述，從法律依據(jù)、組織機構(gòu)、質(zhì)量標準和實施流程四個要素著手分析，總結(jié)了美國體育專業(yè)認

本書是基于跆拳道基本技術(shù)的一本實用性教材，融合韓國跆拳道協(xié)會五位作者的一線教學經(jīng)驗，對跆拳道基本技術(shù)的訓練方法和實戰(zhàn)應用進行了全面解析。首先基本技術(shù)的概念、廠義教學法、身體的運用、重心移動等理論層面對全書內(nèi)容進行了鋪墊；而后從發(fā)力原理、使用部位、技術(shù)規(guī)范、教學方法、實戰(zhàn)應用等幾個方面對跆拳道基本技術(shù)進行了立體化的闡述；