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《遷徙動物》：“我長得非常大。我的鼻子很長，我的耳朵像蒲扇。我是？”本書介紹了常見的遷徙動物的外形特點。

《寵物》：“我愛做游戲。我的尾巴搖啊搖。我喜歡‘汪汪叫’。我是？”本書介紹了寵物的典型的生活習性和叫聲。

這是一本幫助孩子提高程序設(shè)計能力的思維游戲書�，F(xiàn)今“程序設(shè)計”作為應該掌握的技能，備受個年齡層的關(guān)注。要提高解決問題的能力，就需要鍛煉邏輯思維能力，而程序教育的核心，就是“多方面看事物的能力”和“合乎邏輯的思維能力”。本書中雖不直接涉及程序編寫,但在書中所選的數(shù)學問題、應用問題等理論性問題中，凝聚著鍛煉思維能力的要素。

本書適合圍棋愛好者、級位沖段和低段位者使用，是對圍棋中的死活常型進行的新歸納總結(jié)，分類列舉了常見的死活題棋型并附以詳實的死活解析，從而幫助讀者準確地辨別并學習。本書分為六章：第一章介紹了死活題中的“活之部”；第二章主要闡述了死活題中的“殺殺部”；第三章介紹的是死活題中的“吃子手筋與對殺”；第四章闡述“對殺”；第五章闡述

《電子競技賽事運營與管理/高等院校電子競技專業(yè)課程用書》運用了以下四種研究方法來探討電子競技賽事的管理：1.個案研究方法：在合適的地方，《電子競技賽事運營與管理/高等院校電子競技專業(yè)課程用書》會利用一些案例研究來佐證主要的觀點和新理論的提出；個案會包含不同項目、不同規(guī)模的電子競技賽事，力求做到公平與全面。通過列舉賽事的

企鵝家族共有10個成員，每個企鵝都有自己的脾氣和性格，它們終于逃離了城市的動物園，設(shè)法要回到它們的真正的家園南極洲�；丶业难赝荆�它們經(jīng)過了好多有趣的地方，玩的非常開心。企鵝家族究竟來到了哪些地方，大家找出每個場景中企鵝家族的成員吧！本書有助于提高孩子的專注力和觀察力，在好玩的游戲中，讓孩子養(yǎng)成受益一生的好習慣。

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