內(nèi)容簡介 本書是中共遼寧省委高校工委遼寧省教育廳組織編寫的全省高校研究生博士生統(tǒng)編系列教材之一。按照推進實施馬克思主義理論研究與建設(shè)工程的目標(biāo)，依照*關(guān)于做好研究生思想政治教育教學(xué)大綱的要求，結(jié)合高校大學(xué)生思想實際，本書深刻闡述馬克思主義中國化*成果，正確分析當(dāng)代世界重要問題及全面介紹中國特色社會主義豐富實踐過程。幫助
社會主義核心價值觀
《鑄就興國之魂：培育和踐行社會主義核心價值觀中學(xué)生讀本》旨在幫助青少年學(xué)生理解社會主義核心價值觀的基本內(nèi)涵，領(lǐng)會培育和踐行社會主義核心價值觀的時代意義和深遠歷史意義；《鑄就興國之魂：培育和踐行社會主義核心價值觀中學(xué)生讀本》引領(lǐng)學(xué)生把個人的人生價值追求與社會主義的核心價值追求結(jié)合起來，在個人成長過程中自覺培育和踐行社會主
為貫徹落實中宣部、教育部關(guān)于推動社會主義核心價值觀“進教材、進課堂、進學(xué)生頭腦”的要求，作者周家亮從中小學(xué)教育實際需要出發(fā)，編寫了《鑄就興國之魂：培育和踐行社會主義核心價值觀小學(xué)生讀本》，旨在幫助青少年（少年）學(xué)生理解社會主義核心價值觀的基本內(nèi)涵，領(lǐng)會培育和踐行社會主義核心價值觀的時代意義和深遠歷史意義；引領(lǐng)學(xué)生把個人
“馬克思主義大眾化專題研究”是在黨的十七大提出“推進當(dāng)代中國馬克思主義大眾化”的命題之后形成的系列研究成果，也是“當(dāng)代中國馬克思主義大眾化專題研究”一書是依托國家社科基金青年項目“當(dāng)代中國馬克思主義大眾化的挑戰(zhàn)與對策——基于馬克思主義中國化的研究”的衍生產(chǎn)物。
本從書是特別邀請省內(nèi)專家為中小學(xué)生策劃和編寫的社會主義核心價值觀普及讀物，編寫的目的正是為了扎扎實實地落實習(xí)主席和黨中央的號召、積極貫徹“培育和踐行社會主義核心價值觀要從小抓起、從學(xué)校抓起”，“推動社會主義核心價值觀進教材、進課堂、進學(xué)生頭腦”的指導(dǎo)意見，更好地在未成年人中積極培育和踐行社會主義核心價值觀，讓未成年人在
《中國夢30問》講述以下問題：怎樣理解實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興是中華民族近代以來最偉大的夢想？為什么說實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢，就是要實現(xiàn)國家富強、民族振興、人民幸福？為什么說中國夢既是民族夢也是個人夢？如何理解在實現(xiàn)中國夢的過程中共享人生出彩的機會？……
本書以黨的有關(guān)中國特色社會主義理論體系的*論述為依據(jù)，深刻闡明中國特色社會主義理論體系是指導(dǎo)黨和人民沿著中國特色社會主義道路實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的正確理論；深刻闡明黨堅持把馬克思主義基本原理同中國具體實際結(jié)合起來，在推進馬克思主義中國化的歷史進程中產(chǎn)生的*理論成果中國特色社會主義理論體系的偉大意義。全書共分十二
《鄧小平南方談話前后（讀·黨史第20輯）》主要內(nèi)容包括：鄧小平南方談話開啟中國新的發(fā)展階段；確立市場經(jīng)濟體制和加強國家宏觀調(diào)控回顧；關(guān)廣富談鄧小平南方之行第一站；鄧小平1992年視察珠海特區(qū)；1992年鄧小平視察深圳；鄧小平南方談話報道追憶等。
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