談起古人，以目前所讀與所見，腦中的刻板印象大抵是溫文爾雅、進(jìn)退有序、守繁文縟節(jié)……殊不知古人也貪玩好勝。本書以獨(dú)樂、互娛、群戲三篇，漸次展現(xiàn)古人的娛樂之趣，涵蓋古代紛繁的娛樂項(xiàng)目，如空竹、皮影、秋千、高蹺、蹴鞠之類；又展現(xiàn)了古人娛樂間之趣聞?shì)W事、炫目絕技；輔以趣談、傳奇、詩歌、史實(shí)等，相互映襯，還原古人娛樂生活，快意瞬

本書所列之古人品格，以不畏權(quán)貴、堅(jiān)毅專注、卓識(shí)遠(yuǎn)見、寬容豁達(dá)、瀟灑自在、自省自新六篇結(jié)構(gòu)，將古人在處世為人、治學(xué)理政、自我省察等諸多方面的軼事趣聞集結(jié)匯編，以期讓諸位窺斑見豹，一探中國(guó)古代貴族士子及學(xué)者大家品格之曠。品格，而以一“曠”字著之，實(shí)因書中所敘人物心胸宏闊、曠達(dá)不羈近乎放浪形骸。其中意味，自有曠遠(yuǎn)綿邈的極目無

古人智慧，從書籍、故事、言談中所知甚多。那些響亮名諱如王戎、解縉、東方朔無不以其過人之智留下傳世美談，令人百世景仰，讀來不忍釋卷。本書以不同領(lǐng)域智慧閃現(xiàn)為分野，編撰察智、捷智、上智、言智四篇，將古人在不同境遇之下的急中生智、足智多謀、智勇雙全、機(jī)深智遠(yuǎn)、智周萬物等等逐一呈現(xiàn)，其間有尷尬之化解，亦有危機(jī)之消除，甚至于護(hù)人

本書是一本給小學(xué)生使用的英語單詞默寫本。用180多個(gè)小學(xué)常見句型串起小學(xué)新課標(biāo)505個(gè)單詞以及人教版小學(xué)教材常見單詞,把單詞放在語境里,讓孩子在抄寫、默寫的過程中輕松掌握小學(xué)常見句型和單詞。全書用28天完成打卡。每周第1~5天,每天的學(xué)習(xí)任務(wù)是10個(gè)句子,學(xué)習(xí)形式包括抄寫英文句子(可以掃碼聽音頻,有重點(diǎn)詞詞性和中文提示

本書是全國(guó)教育科學(xué)規(guī)劃“十一五”教育部重點(diǎn)課題子課題“基于語篇的課程資源開發(fā)與小學(xué)英語有效教學(xué)”的研究成果。它以《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》為指導(dǎo),以主流小學(xué)英語教材內(nèi)容為出發(fā)點(diǎn),以話題為線索,圍繞顏色、身體部位、服飾、家庭、食物、動(dòng)物、訪問、季節(jié)、天氣、購(gòu)物、日常活動(dòng)、家務(wù)勞動(dòng)、交通、旅行、職業(yè)、國(guó)家等話題分類創(chuàng)設(shè),按難易程度創(chuàng)

本書基于大數(shù)據(jù)的小學(xué)生“五育”并舉評(píng)價(jià),旨在通過教育大數(shù)據(jù)對(duì)小學(xué)生德、智、體、美、勞等各個(gè)方面的可教育性及實(shí)際發(fā)展水平進(jìn)行價(jià)值判斷,促進(jìn)學(xué)生的個(gè)性化全面發(fā)展。基于大數(shù)據(jù)教育評(píng)價(jià)的背景與愿景,探索小學(xué)生“五育”并舉評(píng)價(jià)的指標(biāo)體系、技術(shù)支持、操作框架等,從而創(chuàng)新評(píng)價(jià)體系與策略,建構(gòu)大數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)下“五育”并舉評(píng)價(jià)的具體實(shí)施路徑

本書涵蓋了初中階段的所有知識(shí)點(diǎn),符合課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,是一套特點(diǎn)鮮明、科學(xué)凝練、親和力強(qiáng)的學(xué)習(xí)輔助用書。本叢書多采用圖表、漫畫、著重色等呈現(xiàn)形式。內(nèi)文使用雙欄設(shè)計(jì),左欄全面講解所學(xué)知識(shí),使用熒光色長(zhǎng)條勾畫關(guān)鍵詞,多彩批注解讀疑難知識(shí),點(diǎn)撥重難點(diǎn)、常考點(diǎn)、關(guān)鍵點(diǎn)、易錯(cuò)點(diǎn),將復(fù)雜的知識(shí)簡(jiǎn)單化,便于理解和記憶;右欄采用手繪漫畫

本書以最新修訂的新課程標(biāo)準(zhǔn)《義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)》對(duì)閱讀的要求為基礎(chǔ),配合部編版小學(xué)語文教材的同步閱讀圖書,精選了課本里作家的經(jīng)典作品。本選題主要有以下特點(diǎn):1.與語文教材同步,由作家和專家共同選擇適合學(xué)生閱讀的經(jīng)典篇章。2.部編語文教材的閱讀延伸,精選與課文相關(guān)的作家的其他作品,為學(xué)生提供適合每個(gè)年齡段閱讀的作品。3

本書以最新修訂的新課程標(biāo)準(zhǔn)《義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)》對(duì)閱讀的要求為基礎(chǔ),配合部編版小學(xué)語文教材的同步閱讀圖書,精選了課本里作家的經(jīng)典作品。本選題主要有以下特點(diǎn):1.與語文教材同步,由作家和專家共同選擇適合學(xué)生閱讀的經(jīng)典篇章。2.部編語文教材的閱讀延伸,精選與課文相關(guān)的作家的其他作品,為學(xué)生提供適合每個(gè)年齡段閱讀的作品。3

本書以最新修訂的新課程標(biāo)準(zhǔn)《義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)》對(duì)閱讀的要求為基礎(chǔ),配合部編版小學(xué)語文教材的同步閱讀圖書,精選了課本里作家的經(jīng)典作品。本選題主要有以下特點(diǎn):1.與語文教材同步,由作家和專家共同選擇適合學(xué)生閱讀的經(jīng)典篇章。2.部編語文教材的閱讀延伸,精選與課文相關(guān)的作家的其他作品,為學(xué)生提供適合每個(gè)年齡段閱讀的作品。3