《高級職業(yè)英語》（AdvancedCareerEnglish）系列教材根據(jù)畢業(yè)生目標就業(yè)崗位的需求，采取“能力倒推”的方法，以培養(yǎng)學生掌握“職場共核技能”為引領，以提升學生的英語語言溝通能力為目標，構(gòu)建“雙能力”（職場涉外溝通能力、多元文化交流能力）＋“雙提升”（語言思維提升、自主學習能力提升）的職業(yè)英語學習體系。本系

《職程英語》系列教材以《高等職業(yè)教育專科英語課程標準（2021年版）》為指引，本著“l(fā)earningbydoing”（“做中學”）的原則，以有真實交際意義的“任務”為主要教學活動，以“實用”和“賦能”為教學目標，通過“學會學習”“人際溝通”“多元文化交流”“跨境商務

《新導向職業(yè)英語》系列教材以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務，促進學生英語學科核心素養(yǎng)的全面發(fā)展，培養(yǎng)具有中國情懷、國際視野，德技雙修，能夠在日常生活和職場中用英語進行有效溝通的高素質(zhì)技術技能人才。本系列教材緊扣“課標”具體要求，體現(xiàn)了當下高職高專英語教學探索與改革的新

《暢通英語（全新版）》分基礎、初級、進階、中級、高級五個層次。每冊包含15~16個單元，教材各單元圍繞其主題開展聽說讀寫活動，并將語言功能、結(jié)構(gòu)、詞匯、交際技能內(nèi)嵌其中，反復訓練，與我國高職高專英語教學提倡的“學一點，用一點，會一點”的精神高度契合。另外，該系列教材語言地道、真實，注重營造真實職場交際場景，選材貼近生活

《暢通英語（全新版）》分基礎、初級、進階、中級、高級五個層次。每冊包含15~16個單元，教材各單元圍繞其主題開展聽說讀寫活動，并將語言功能、結(jié)構(gòu)、詞匯、交際技能內(nèi)嵌其中，反復訓練，與我國高職高專英語教學提倡的“學一點，用一點，會一點”的精神高度契合。另外，該系列教材語言地道、真實，注重營造真實職場交際場景，選材貼近生活

《新編實用英語》按照高等職業(yè)教育英語教學“以應用為目的，實用為主，夠用為度”的理念編寫，深受使用院校師生好評，各版先后獲評普通高等教育“十五”“十一五”國家級規(guī)劃教材和“十二五”“十三五”“十四五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材，并在首屆全國教材建設獎評選中獲評全國優(yōu)秀教材（職業(yè)教育與繼續(xù)教育類）一等獎�！缎戮帉嵱糜⒄Z語法手冊》

本書為系列教材的第一冊，此系列教材的每一冊均分人際交往、日常生活、教育娛樂、文化社會四個單元，每個單元由四課組成，共16課。每一課分兩個平行的部分,分享一個共同的主題。每課采取情景對話的模式,以語言行為(Actelinguistique)為主線，通過中國留學生倩倩及她的幾個外國朋友在法國巴黎的日常生活，展現(xiàn)了簡單法語交

本書為系列教材的第二冊，此系列教材的每一冊均分人際交往、日常生活、教育娛樂、文化社會四個單元，每個單元由四課組成，共16課。每一課分兩個平行的部分,分享一個共同的主題。每課采取情景對話的模式,以語言行為(Actelinguistique)為主線，通過中國留學生倩倩及她的幾個外國朋友在法國巴黎的日常生活，展現(xiàn)了簡單法語交

《英國國情：英國社會與文化（第三版）》是在CLI教育理念指導下，基于國家社會科學基金項目“英語專業(yè)基礎階段內(nèi)容依托式課程改革研究”推出的區(qū)域國別研究系列教材之一。 本教材適用于英語專業(yè)一、二年級學生，也適用于具有中學英語基礎的非英語專業(yè)學生和英語愛好者。本教材具有以下主要特色： 1.遵循了全新的教學理念：全新的社會視角

提升職場軟實力，打造數(shù)字時代外語人才培養(yǎng)新模式