本書(shū)從幼兒的年齡特點(diǎn)和生活經(jīng)驗(yàn)出發(fā)，以運(yùn)動(dòng)游戲?yàn)榍腥朦c(diǎn)，選擇四季中幼兒能夠理解的時(shí)令節(jié)氣、動(dòng)植物變化、人與自然的關(guān)系以及重大節(jié)日等內(nèi)容作為主題版塊，并與五大領(lǐng)城自然融合，形成綜合游戲化的主題故事，讓幼兒，教師及家長(zhǎng)國(guó)繞圖畫(huà)書(shū)中的主題故事開(kāi)展活動(dòng)，并進(jìn)行延伸和擴(kuò)展。本冊(cè)為《大班上秋天的秘密》。

本書(shū)從幼兒的年齡特點(diǎn)和生活經(jīng)驗(yàn)出發(fā)，以運(yùn)動(dòng)游戲?yàn)榍腥朦c(diǎn)，選擇四季中幼兒能夠理解的時(shí)令節(jié)氣、動(dòng)植物變化、人與自然的關(guān)系以及重大節(jié)日等內(nèi)容作為主題版塊，并與五大領(lǐng)城自然融合，形成綜合游戲化的主題故事，讓幼兒，教師及家長(zhǎng)國(guó)繞圖畫(huà)書(shū)中的主題故事開(kāi)展活動(dòng)，并進(jìn)行延伸和擴(kuò)展。本冊(cè)為《中班上秋天的秘密》。

本書(shū)是一本提升孩子觀察力、判斷力、記憶力的手繪視覺(jué)游戲書(shū),本書(shū)介紹了近150種折紙作品,均為編者精心遴選而得。書(shū)中配有通俗易懂的文字說(shuō)明與簡(jiǎn)潔精美圖示,可以清晰地展示每種折紙作品的制作步驟、讓孩子可以快速折出作品。通過(guò)學(xué)習(xí)這些折紙作品,能夠激發(fā)和培養(yǎng)寶寶的審美情趣,鍛煉寶寶的手部技能,更可以開(kāi)發(fā)寶寶的潛在智能。使兒童在

幼兒園教育中民間游戲的實(shí)踐困境及其主要表現(xiàn),主要包括民間游戲在幼兒園中的現(xiàn)實(shí)身份、現(xiàn)實(shí)地位、現(xiàn)實(shí)效果等。幼兒園教育中民間游戲功能的重新定位問(wèn)題。一方面,民間游戲?qū)τ谟變簣@教育來(lái)說(shuō)是“為體”還是“為用”?也就是說(shuō),民間游戲與幼兒園教育的相互關(guān)系問(wèn)題,具體表現(xiàn)在三個(gè)方面:一是民間傳統(tǒng)游戲與現(xiàn)代游戲活動(dòng)的關(guān)系;二是民間游戲與

本書(shū)為城鄉(xiāng)統(tǒng)籌實(shí)踐基地重大課題《0-3歲嬰幼兒早期教養(yǎng)師能力標(biāo)準(zhǔn)及認(rèn)證制度研究》課題研究的基礎(chǔ)上編輯而成。本書(shū)分為九章，第一章從分析0-3歲嬰幼兒的特點(diǎn)入手引入早期教養(yǎng)師的專業(yè)化要求的探討，第二章探討了早期教育的前沿理論，第三章在實(shí)踐調(diào)研的基礎(chǔ)中歸結(jié)出早期教養(yǎng)師的工作特征，第四至第八章探討了0-3歲早期教養(yǎng)師在引導(dǎo)嬰幼

《幼兒園教育活動(dòng)設(shè)計(jì)與指導(dǎo)》為高職高專學(xué)前教育專業(yè)的專業(yè)核心課程教材,基于《高等職業(yè)學(xué)校學(xué)前教育專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)》《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》《3～6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》等國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)基本理念,并根據(jù)我國(guó)幼兒園教學(xué)實(shí)踐編寫(xiě)。本書(shū)主要內(nèi)容為幼兒園教育活動(dòng)設(shè)計(jì)的基本思路以及五大領(lǐng)域額幼兒園教育活動(dòng)設(shè)計(jì)介紹。本書(shū)強(qiáng)調(diào)課程的適應(yīng)性和操作性

以馬克思主義社會(huì)學(xué)理論為指導(dǎo),基于四川省金堂縣15個(gè)小學(xué)的調(diào)查,通過(guò)梳理家庭與兒童發(fā)展的理論演變,將衡量?jī)和�發(fā)展的眾多家庭因素共同納入家庭環(huán)境的研究之中。利用科學(xué)的統(tǒng)計(jì)分析方法考察了家庭環(huán)境變遷對(duì)兒童發(fā)展的影響及其作用機(jī)制。具體而言,主要考察不同家庭環(huán)境(如家庭結(jié)構(gòu)、家庭資本、家庭教養(yǎng)方式)對(duì)兒童的學(xué)業(yè)成就、身心健康、

本書(shū)作者以空軍武漢藍(lán)天幼兒園創(chuàng)設(shè)美工區(qū)幼兒區(qū)域自主游戲?yàn)橐劳�，以美術(shù)活動(dòng)與多元要素相融合作為研究基礎(chǔ)，設(shè)計(jì)了涵蓋3學(xué)年6個(gè)學(xué)期18-25個(gè)美術(shù)區(qū)域活動(dòng)教育主題系列，在美工區(qū)自主創(chuàng)意活動(dòng)中滲透體育運(yùn)動(dòng)元素、音樂(lè)表現(xiàn)元素、軍營(yíng)文化元素，將尚美特色與兒童趣味相融合，力求創(chuàng)設(shè)出讓幼兒樂(lè)學(xué)、活學(xué)的藝術(shù)活動(dòng)氛圍。本書(shū)旨在展示該園開(kāi)

《創(chuàng)意力游樂(lè)園--劃線游戲》是提升孩子觀察力、判斷力、記憶力的手繪視覺(jué)游戲書(shū),書(shū)中知識(shí)點(diǎn)的設(shè)計(jì)均符合3-6歲年齡段的兒童。階梯學(xué)習(xí)循序漸進(jìn)。寓教于樂(lè),內(nèi)容豐富,從圖形的辨識(shí)、貨幣面值的辨別,到一位數(shù)、兩位數(shù)的加減法等內(nèi)容全部涵蓋其中,是當(dāng)之無(wú)愧的兒童數(shù)學(xué)啟蒙好伙伴,幫助孩子早早建立數(shù)學(xué)概念并打好基礎(chǔ),使孩子面對(duì)小學(xué)數(shù)學(xué)

本書(shū)是提升孩子觀察力、判斷力、記憶力的手繪視覺(jué)游戲書(shū),書(shū)中知識(shí)點(diǎn)的設(shè)計(jì)均符合3-6歲年齡段的兒童。先從摹寫(xiě)有底色的粗筆字母開(kāi)始,再到摹寫(xiě)無(wú)底色的虛線字母,發(fā)展到更具挑戰(zhàn)的需要手眼配合的抄寫(xiě)字母練習(xí)。反復(fù)練習(xí)能幫助孩子快速掌握字母的讀音和寫(xiě)法。《創(chuàng)意力游樂(lè)園--寫(xiě)字母》在練習(xí)中會(huì)列舉常見(jiàn)的單詞并搭配相應(yīng)的圖片,輔助孩子學(xué)