本書首先闡述了各種低碳政策下供應鏈運營博弈及協(xié)調的研究現(xiàn)狀，并指出了相關研究存在的不足。在此基礎上，分三大部分展開具體研究：(1)考慮制造商、零售商組成的二級供應鏈成員不同的權力結構，且政府作為最優(yōu)低碳政策制定者關注更全面的社會福利，分別研究了碳稅政策、碳補貼政策、碳限額與交易政策下，政府、制造商、零售商在短期一次性博

戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)科技成果轉化與知識管理運行之間存在強烈的耦合關系，論文以科技成果轉化理論、技術轉移理論、知識管理理論與社會資本理論為基礎，以戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)科技成果轉化知識管理現(xiàn)狀以及國外實踐動態(tài)為出發(fā)點，以獲取科技成果轉化核心知識為戰(zhàn)略導向，構建了包括知識對接、知識學習、知識共享、知識整合、知識創(chuàng)新五個維度的戰(zhàn)略性新興產(chǎn)

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龍教授話財務思維轉型

資本運營

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閔惜琳老師作為創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教研室主任，正承擔2021年立項的基于產(chǎn)教融合以深度學習為標準的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)金課建設校級教研項目，在教學及教研過程中，深感創(chuàng)業(yè)思維訓練，以及創(chuàng)業(yè)項目創(chuàng)意生成的科學性有待提高，本書內容以互聯(lián)網(wǎng)為主導，結合設計思維以及軟件工程建模思維的案例分析，能夠從方法論上對學生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)思維開展訓練，對創(chuàng)業(yè)項目建模實

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