榜樣教育是思想政治教育的重要方法，主流媒體的勞模報道是一種具體的榜樣教育實(shí)踐。本書以新時代《人民日報》勞模報道為分析樣本，以榜樣教育理論為分析框架，融入多學(xué)科相關(guān)理論，從勞模報道的榜樣塑造、榜樣承載的教育內(nèi)容、榜樣傳播途徑、榜樣教育環(huán)體與客體等維度進(jìn)行深入解讀，分析有效經(jīng)驗(yàn)、揭示現(xiàn)實(shí)難題、提出優(yōu)化對策，為新時代研究和開
本書是全國第一本系統(tǒng)深入研究思想政治教育貫通的專著。思想政治工作是經(jīng)濟(jì)工作和其他—切工作的生命線，是落實(shí)黨和國家各項(xiàng)任務(wù)的中心環(huán)節(jié)，是中國共產(chǎn)黨的政治優(yōu)勢。思想政治教育全員、全程、全方位貫穿貫通于黨和國家的各項(xiàng)工作、各項(xiàng)實(shí)踐，貫通是思想政治教育的題中應(yīng)有之義，也是思想政治工作成為“生命線”、“中心環(huán)節(jié)”和發(fā)揮“政治優(yōu)勢
新時代思想政治教育要落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，必須創(chuàng)新發(fā)展，在“轉(zhuǎn)型”與“超越”的現(xiàn)代性之維中為中國式現(xiàn)代化提供堅強(qiáng)思想保證和強(qiáng)大精神力量。本書立足系統(tǒng)思維，采用哲學(xué)思辨方法剖析后現(xiàn)代性與思想政治教育的互動機(jī)理，構(gòu)建反思、批判、轉(zhuǎn)型、超越的“四重分析框架”，力圖以嶄新研究范式系統(tǒng)闡述思想政治教育整體現(xiàn)代化問題。針對思想政治
思想政治教育學(xué)科從建立至今，經(jīng)過幾十年發(fā)展建設(shè)，取得了豐碩的研究成果。隨著時代的發(fā)展和思想政治教育實(shí)踐的深入，對思想政治教育學(xué)科建設(shè)也提出了更高的要求。特別是作為學(xué)科基礎(chǔ)理論的思想政治教育的概念、本質(zhì)、基本規(guī)律、原則方法藝術(shù)等都需要我們不斷地進(jìn)行深入細(xì)致的研究和思考。其中，尤其是關(guān)于思想政治教育藝術(shù)的研究遠(yuǎn)遠(yuǎn)無法滿足思
本書對新時代思想政治教育的系統(tǒng)研究，是對思想政治教育存在本質(zhì)的時代追問。本書以新時代為背景，以“新時代思想政治教育本質(zhì)是什么？對人和社會發(fā)展具有什么作用”為首要基本理論問題，圍繞新時代思想政治教育的發(fā)展論、主客體關(guān)系論、價值論、課程論、戰(zhàn)略論、戰(zhàn)術(shù)論、及其規(guī)律論等所展開的幾個維度，通過對新時代思想政治教育存在意義價值透
本書通過對課程思政的調(diào)研，分析個體心理學(xué)對課程思政實(shí)踐運(yùn)用的啟示，并列舉語文課“思政元素”運(yùn)用的實(shí)踐案例。內(nèi)容包括：課程思政的實(shí)踐價值及溯源、個體心理學(xué)與課程思政、思政元素選擇心理學(xué)指引、教育方式的心理學(xué)指引等。
本書是山東省委宣傳部為更好在全省倡樹新時代美德健康生活方式的重點(diǎn)支持項(xiàng)目。本書堅持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平文化思想，貫徹落實(shí)黨的二十大精神，立足傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，推動社會主義核心價值觀融入日常生活，以圖文并茂的方式講述了新時代美德健康生活方式的應(yīng)有之意和踐行途徑，更好地推動美
《寫給青少年的偉大的抗美援朝（全3冊）》為紀(jì)念抗美援朝戰(zhàn)爭勝利70周年，讓青少年銘記抗美援朝的艱辛歷程和偉大勝利，弘揚(yáng)偉大的抗美援朝精神而作。本套書從偉大的勝利英雄的故事為什么能贏三個維度展現(xiàn)抗美援朝戰(zhàn)爭，力求使青少年了解抗美援朝戰(zhàn)爭的歷史全貌，熟悉抗美援朝戰(zhàn)爭中的英雄人物，牢記抗美援朝戰(zhàn)爭的偉大精神，讓紅色基因、革命
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