中國整合式衛(wèi)生醫(yī)護(hù)體系建設(shè)是實(shí)現(xiàn)“健康中國”的有效途徑。本報(bào)告通過系統(tǒng)梳理整合式醫(yī)療發(fā)展的全球共識(shí)以及文獻(xiàn)資料，提出我國整合式衛(wèi)生醫(yī)護(hù)體系建設(shè)的多方考量；通過大量實(shí)踐研究，進(jìn)一步豐富了中國整合式衛(wèi)生醫(yī)護(hù)體系的理論建設(shè)，為我國全面深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革和促進(jìn)健康中國建設(shè)總目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)進(jìn)行了積極探索，為行業(yè)發(fā)展提供了有益的參考

為了進(jìn)一步深化“放管服”改革,持續(xù)優(yōu)化口岸營商環(huán)境,大力促進(jìn)保稅、新型貿(mào)易業(yè)態(tài)等發(fā)展,中國國際貿(mào)易“單一窗口”實(shí)現(xiàn)了申報(bào)人通過電子口岸平臺(tái)以一點(diǎn)接入、一次性提交等方式滿足口岸管理和國際貿(mào)易相關(guān)部門要求的標(biāo)準(zhǔn)化單證和電子信息,相關(guān)部門通過電子口岸平臺(tái)實(shí)現(xiàn)了共享數(shù)據(jù)信息,促進(jìn)職能管理,處理狀態(tài)(結(jié)果)統(tǒng)一通過“單一窗口”反

現(xiàn)階段，我國醫(yī)療環(huán)境面臨諸多挑戰(zhàn)，如傳統(tǒng)醫(yī)療模式下產(chǎn)生的“三低、二難、四差”等現(xiàn)狀，業(yè)界也在致力于探索以數(shù)字新技術(shù)破局傳統(tǒng)就醫(yī)模式中的“老問題”。諸多專家認(rèn)為，由物聯(lián)網(wǎng)醫(yī)學(xué)進(jìn)一步拓展的元宇宙醫(yī)學(xué)，或?qū)�為醫(yī)學(xué)帶來新的力量。為何需要元宇宙醫(yī)學(xué)？元宇宙是否能重塑醫(yī)療？元宇宙醫(yī)學(xué)的未來是什么樣的？本書分別從通識(shí)、科普和專業(yè)的角

本教材編寫堅(jiān)持“三個(gè)貼近”原則，即貼近學(xué)生、貼近崗位、貼近社會(huì)。本教材在第三版的基礎(chǔ)上參考《中國居民膳食指南（2022）》和《中國居民平衡膳食寶塔（2022）》作了更新和修訂，主要介紹各類營養(yǎng)素的生理功能與食物來源、各類食物的營養(yǎng)價(jià)值、不同生理?xiàng)l件下人群的營養(yǎng)、合理膳食、營養(yǎng)調(diào)查及評(píng)價(jià)方法，以及常見疾病的營養(yǎng)治療等營養(yǎng)

多年大腸癌臨床診療工作中，搜集了大量困擾大腸癌患者及家屬的疑問，并結(jié)合大腸癌的診療規(guī)范、最新的科研進(jìn)展、中醫(yī)藥防治大腸癌的臨床經(jīng)驗(yàn)以及預(yù)防、篩查等方面知識(shí)，以問答題的形式，撰寫本書，為大腸癌患者、家屬及廣大居民解答大腸癌的預(yù)防、診斷、治療和生活等方面的問題，普及大腸癌防治的科學(xué)知識(shí)，尤其是中醫(yī)藥知識(shí)。讀者對(duì)象為關(guān)心自身

“健康傳播”涉及跨學(xué)科領(lǐng)域的理論和實(shí)踐，通過傳播與健康相關(guān)的信息、觀點(diǎn)和方法，影響個(gè)人、社區(qū)、患者、醫(yī)療從業(yè)者、政策制定者等多元群體的認(rèn)知、態(tài)度和行為，從而改變個(gè)人觀念和行為來預(yù)防疾病、促進(jìn)健康，最終改善社會(huì)的總體健康狀況�！督】祩鞑ィ豪碚撆c實(shí)踐》的寫作注重理論聯(lián)系實(shí)踐，一方面結(jié)合實(shí)踐介紹健康傳播領(lǐng)域的關(guān)鍵理論和核心議

本書將食品衛(wèi)生安全基礎(chǔ)知識(shí)與食品企業(yè)安全管理方法融合，內(nèi)容涵蓋基本概念以及生物性污染、化學(xué)性污染、物理性污染對(duì)食品安全帶來的危害及預(yù)防措施，重點(diǎn)闡述了糧食、食用油、豆制品、畜禽肉、乳及乳制品、禽蛋、水產(chǎn)品、果蔬、酒類、調(diào)味品、冷飲食品、食品廠用水存在的安全衛(wèi)生問題及品質(zhì)控制措施。全書簡(jiǎn)明扼要、重點(diǎn)突出、內(nèi)容翔實(shí)，既具有

本書從三個(gè)方面進(jìn)行了論述：公共衛(wèi)生與預(yù)防醫(yī)學(xué)是什么？這門學(xué)科學(xué)什么？將來畢業(yè)后可以做什么？1.針對(duì)公共衛(wèi)生與預(yù)防醫(yī)學(xué)是什么，從公共衛(wèi)生與預(yù)防醫(yī)學(xué)的定義、內(nèi)涵、發(fā)展（歷史、現(xiàn)狀和未來）、學(xué)科分支和分類進(jìn)行介紹。在介紹“公共衛(wèi)生與預(yù)防醫(yī)學(xué)是什么”的同時(shí)，突出一些人文內(nèi)容。2.關(guān)于這門學(xué)科學(xué)什么，對(duì)于公共衛(wèi)生與預(yù)防醫(yī)學(xué)本科生

本書主要內(nèi)容為食品營養(yǎng)與安全概述，以及人體必需的營養(yǎng)素、各類食物的營養(yǎng)價(jià)值、合理營養(yǎng)與平衡膳食、食品安全管理四個(gè)教學(xué)項(xiàng)目。每個(gè)項(xiàng)目包含若干教學(xué)任務(wù)，全書共計(jì)17個(gè)教學(xué)任務(wù)。

本書從突發(fā)公共衛(wèi)生事件法律體系、定義等基本理論入手，之后闡述突發(fā)公共衛(wèi)生應(yīng)急管理體制和處置策略，既討論對(duì)應(yīng)的法律法規(guī)，也從中國裁判文書網(wǎng)、*高人民法院官網(wǎng)、*高人民檢察院官網(wǎng)等精選相關(guān)案例，從犯罪構(gòu)成、裁判依據(jù)、延伸思考等角度綜合進(jìn)行剖析和提煉，期望能夠總結(jié)和歸納相關(guān)案件的裁判規(guī)律、規(guī)則和方法