《重溫經(jīng)典:拜訪馬克思(七個重大理論問題)(套裝上下冊)》是一部系統(tǒng)研究馬克思主義、特別是馬克思經(jīng)濟(jì)科學(xué)的著作。全面考察了馬克思主義創(chuàng)始人最卓越的理論貢獻(xiàn)——“兩個偉大發(fā)現(xiàn)”;重點介紹了他們對馬克思主義、經(jīng)濟(jì)社會一般規(guī)律、政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、商品生產(chǎn)、價值形式、資本主義和社會主義的認(rèn)識,盡可能保持他們理論觀點的本來面目:對他們
《毛澤東領(lǐng)袖人生》內(nèi)容包括:奠基陜北,毛澤東的領(lǐng)袖地位得到、領(lǐng)導(dǎo)抗戰(zhàn),以毛澤東為核心的中國共產(chǎn)黨等。
《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系研究》是關(guān)于研究毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系的專著,書中具體包括了:“與時俱進(jìn)”深化和豐富了黨的思想路線、中國共產(chǎn)黨在世紀(jì)之交面臨的新形勢、毛澤東思想形成的歷史基礎(chǔ)、新民主主義革命的總路線和基本綱領(lǐng)等內(nèi)容。《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系研究》適合從事相關(guān)研究工作的人
《讀毛澤東札記》呈現(xiàn)的,是毛澤東讀書做人的內(nèi)修之道和治國理政的經(jīng)驗智慧。青年時代的毛澤東是怎樣一個人?他是怎樣被歷史選擇為中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)袖的?他深厚的主觀素養(yǎng)和非凡的歷史功績有什么聯(lián)系?怎樣看毛澤東在當(dāng)代中國的影響和意義? 毛澤東是如何從前人的經(jīng)歷中吸取經(jīng)驗教訓(xùn)的? 他是怎樣知人善任、重視人才的? 他怎樣評點黨內(nèi)
榜樣的力量的無窮的,偉人的事跡更可以激勵孩子的積極成長。他們或擁有崇高的理想,或擁有堅強(qiáng)的意志,或擁有勤奮的努力。了解他們的成長經(jīng)歷,學(xué)習(xí)的他們的人生經(jīng)驗,遠(yuǎn)勝利于一切教育!皞ト说那嗌倌陼r代”系列叢書正是基于目的而編輯成冊的。本書為該系列叢書之一,介紹的是斯大林的生平事跡。
榜樣的力量的無窮的,偉人的事跡更可以激勵孩子的積極成長。他們或擁有崇高的理想,或擁有堅強(qiáng)的意志,或擁有勤奮的努力。了解他們的成長經(jīng)歷,學(xué)習(xí)的他們的人生經(jīng)驗,遠(yuǎn)勝利于一切教育。“偉人的青少年時代”系列叢書正是基于目的而編輯成冊的。本書為該系列叢書之一,介紹的是鄧小平的生平事跡。
用偉人的事跡激勵孩子,遠(yuǎn)勝于一切教育!喔绺叩睦硐,堅強(qiáng)的意志,勤奮的努力,學(xué)習(xí)偉人好榜樣。
本書生動地記述了偉大的無產(chǎn)階級革命家弗拉基米爾·伊里奇·列寧的青少年時代。包括:一只靴子、摔交比賽、金質(zhì)獎?wù)隆㈤_除學(xué)籍、愛情悄然來臨、流放、黨的分裂等。
本書各章由目的要求及重、難點;例題分析;各種類型的練習(xí)題;習(xí)題答案;預(yù)測試題五部分組成,每一章節(jié)都對應(yīng)于教材的相應(yīng)部分。
馬克思的社會發(fā)展理論實際上有兩個基本的維度,即本質(zhì)的維度和運(yùn)行的維度。本質(zhì)維度上的社會發(fā)展理論主要闡明歷史觀的一些最基本的觀點,著重揭示的是社會發(fā)展的本質(zhì)及其規(guī)律,像唯物史觀通常講的社會發(fā)展理論就是如此。運(yùn)行維度上的社會發(fā)展理論則是從社會實際運(yùn)行狀況的分析人手,具體研究加速社會發(fā)展的前提、條件、方法、途徑、動力、機(jī)制等