本書回應(yīng)人機(jī)技術(shù)背景下傳播范式面臨的處境:即現(xiàn)有傳播理論在面臨人機(jī)交互的技術(shù)背景時(shí)解釋力不足的問題,以及智能技術(shù)已經(jīng)突破既有的傳播學(xué)框架向人機(jī)交互的技術(shù)領(lǐng)域、認(rèn)知領(lǐng)域和何者為“人”的哲學(xué)領(lǐng)域蔓延。本書從人機(jī)交互的背景出發(fā),嘗試建立傳播學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)的新框架,包括以控制論為代表的人機(jī)交互的認(rèn)識(shí)論,及人機(jī)交互傳播的新形態(tài)、人機(jī)
本書共11章,包括緒論、靜力學(xué)和材料力學(xué)三部分。緒論部分簡(jiǎn)單介紹了工程力學(xué)的研究?jī)?nèi)容。靜力學(xué)部分主要研究受力物體平衡時(shí)作用力所應(yīng)滿足的條件,同時(shí)也研究物體受力的分析方法以及力系的簡(jiǎn)化的方法等。靜力學(xué)不僅是材料力學(xué)的基礎(chǔ),也是結(jié)構(gòu)力學(xué)、彈性力學(xué)等許多課程的基礎(chǔ)。材料力學(xué)部分研究構(gòu)件在外力作用下的變形與破壞(或失效)的規(guī)律
教材,內(nèi)容簡(jiǎn)介 為了適應(yīng)高等職業(yè)教育改革“崗課賽證”和“三教改革”的要求,編者在課程改革建設(shè)的基礎(chǔ)上,根據(jù)人才培養(yǎng)方案和課程標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合項(xiàng)目化教學(xué)編寫本書。本書包括6個(gè)模塊,即力和受力分析、平面力系的受力分析和平衡條件、軸向拉(壓)桿的強(qiáng)度計(jì)算、彎曲直梁的內(nèi)力與強(qiáng)度計(jì)算、剪切構(gòu)件和扭轉(zhuǎn)構(gòu)件力學(xué)分析、細(xì)長(zhǎng)壓桿的穩(wěn)定性分析
本書與“江蘇大備智能科技有限公司”合作開發(fā),依托企業(yè)真實(shí)項(xiàng)目《智能車間產(chǎn)品質(zhì)量分揀系統(tǒng)開發(fā)》。以培養(yǎng)學(xué)生工業(yè)傳感網(wǎng)應(yīng)用系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、開發(fā)和集成等崗位核心能力為目標(biāo),遵循“項(xiàng)目引領(lǐng)、任務(wù)驅(qū)動(dòng)、行動(dòng)導(dǎo)向”理念,每個(gè)項(xiàng)目均由若干由簡(jiǎn)到難的任務(wù)組成,涵蓋了工業(yè)傳感網(wǎng)的體系結(jié)構(gòu)、工業(yè)傳感網(wǎng)應(yīng)用系統(tǒng)開發(fā)、集成與維護(hù)等內(nèi)容。內(nèi)容對(duì)接“
《工程數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)》是線性代數(shù)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)教材的配套練習(xí),練習(xí)冊(cè)中所選習(xí)題均為這兩門課程常考知識(shí)點(diǎn),線性代數(shù)涉及行列式及克拉默法則、矩陣及其運(yùn)算、矩陣的初等變換與線性方程組、相似矩陣及二次型,概率統(tǒng)計(jì)涉及隨機(jī)事件與概率、隨機(jī)變量及其分布、多維隨機(jī)變量及其分布、隨機(jī)變量的數(shù)字特征、大數(shù)定律與中心極限定理、數(shù)理統(tǒng)計(jì)的基
《可靠性工程中基于建模和仿真的分析》一書全面介紹了可靠性工程中的建模和仿真。重點(diǎn)包括:多階段任務(wù)系統(tǒng)可靠性建模中的非指數(shù)分布的近似和仿真方法;離散時(shí)間中的最優(yōu)周期軟件更新策略;多元分析在可修復(fù)系統(tǒng)可靠性建模中的潛在應(yīng)用;分階段任務(wù)系統(tǒng);通用次序統(tǒng)計(jì)模型的貝葉斯推理;大規(guī)?煽啃匀哂喾峙鋬(yōu)化問題;可靠性指標(biāo)變化下可持續(xù)混
本書系統(tǒng)闡述了故障預(yù)測(cè)與健康管理技術(shù)國(guó)內(nèi)外研究應(yīng)用現(xiàn)狀、裝備使用壽命預(yù)測(cè)與健康管理技術(shù)體系架構(gòu)、裝備健康狀態(tài)評(píng)估方法和剩余使用壽命預(yù)測(cè)方法,對(duì)提高裝備的精確化維修保障具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。全書共8章,包括緒論、故障預(yù)測(cè)與健康管理技術(shù)體系架構(gòu)、故障預(yù)測(cè)與健康管理系統(tǒng)相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)與建模技術(shù)驗(yàn)證、健康狀態(tài)評(píng)估流程設(shè)計(jì)和評(píng)估指標(biāo)體系
"《人因工程研究理論與實(shí)踐》詳細(xì)介紹了人因工程科學(xué)研究的方法理論、研究實(shí)踐,以及創(chuàng)新應(yīng)用的相關(guān)內(nèi)容。全書共分為11章,內(nèi)容包括人因工程研究導(dǎo)論,人因工程學(xué)研究方法,觀察法、問卷法、實(shí)驗(yàn)法的研究與應(yīng)用,人體尺度研究,作業(yè)器具設(shè)計(jì)研究,作業(yè)環(huán)境與作業(yè)空間設(shè)計(jì)研究,以及人機(jī)交互界面設(shè)計(jì)研究,為讀者提供了一個(gè)細(xì)致深入、具備高度
"讀者對(duì)象:工業(yè)工程本科生,其它和人機(jī)工程相關(guān)的專業(yè)的本科生。故我們的新書的特點(diǎn);1)系統(tǒng)地介紹人因工程研究方法等,提高讀者的基礎(chǔ)學(xué)術(shù)研究水平2)結(jié)合我國(guó)的人因工程的應(yīng)用例子3)介紹國(guó)內(nèi)外**研究?jī)?nèi)容,如計(jì)算建模和人工智能和自動(dòng)駕駛的人因工程4)結(jié)合作者多年研究經(jīng)驗(yàn),分享學(xué)習(xí)人因工程的秘訣,經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)5)內(nèi)容以問題和現(xiàn)
本書是一本用于同名課程雙語教學(xué)的英文教材,編者按照國(guó)家教育部對(duì)本課程的基本要求,參考了多本有關(guān)的英文教材,結(jié)合多年的教學(xué)實(shí)踐編著而成。本書包含復(fù)變函數(shù)和數(shù)學(xué)物理方法兩部分。復(fù)變函數(shù)部分的內(nèi)容包括:復(fù)數(shù)與復(fù)變函數(shù)的基本概念、復(fù)變函數(shù)的導(dǎo)數(shù)和積分、解析函數(shù)的定義和性質(zhì)、解析函數(shù)的冪級(jí)數(shù)表示、留數(shù)定理及其應(yīng)用等。數(shù)學(xué)物理方法