本書立足于應用型本科大學教育的特點，在完整、系統(tǒng)地闡述管理會計基本原理、基本方法的前提下，突出應用特色，把重點置于實際運用和實務技能方面。本書以“規(guī)劃”和“控制”為主線，系統(tǒng)地介紹了成本分類與性態(tài)分析、變動成本法、本量利分析、預測分析、短期經(jīng)營決策分析、長期投資決策分析、標準成本制度、全面預算等內(nèi)容，重點闡述了預測、決

《智能管理會計：全面賦能業(yè)財融合的實戰(zhàn)指南》分別從應用和技術兩個方面闡釋了數(shù)字化時代管理會計的應用創(chuàng)新。在應用領域上，本書內(nèi)容涵蓋了戰(zhàn)略管理、預算管理、成本管理、績效管理、管理會計報告、投融資管理、營運管理、風險管理等在新技術影響下的應用方法變遷；在技術方面，闡釋了大數(shù)據(jù)和商業(yè)智能等新技術，并提出用中臺架構重構企業(yè)IT

本輯制度描述與文獻回顧部分的文獻包括非標準審計意見：規(guī)則演進、市場狀況與存在問題；研究論文部分包括五篇原創(chuàng)性研究論文，分別涉及：內(nèi)控彰顯價值，管理層定性信息披露與會計信息市場反應，服務主導邏輯理念下的制造業(yè)費用結構及其演化趨勢，科技創(chuàng)新對客戶集中度和商業(yè)信用模式的影響，企業(yè)異質(zhì)性、環(huán)保補貼與企業(yè)綠色投資等。

《審計學》針對當前我國審計準則體系的變化，及時追蹤審計理論與實務的前沿，介紹了審計學的基本理論及實務的核心內(nèi)容，在方法和知識體系中重點介紹了注冊會計師審計。教材從審計初學者的角度出發(fā)，整體層面以思維導圖方式對各章節(jié)知識搭建系統(tǒng)框架，理論層面結合案例演繹重難知識點，由淺入深，對培養(yǎng)初學者掌握審計思維及理念，獨立履行審計職

本書是高等職業(yè)教育規(guī)劃教材，是根據(jù)財政部財經(jīng)大類專業(yè)教學標準編寫而形成的。全書基于項目化教學思想，按照“會計入門”的學習邏輯關系，從認知會計開始，經(jīng)過設置會計科目和賬戶、選擇記賬方法、填制和審核會計憑證、登記和管理會計賬簿、財產(chǎn)清查、編制報表等會計環(huán)節(jié)。全書分項目詳細介紹基本知識和基本理論，在此基礎上注重學生基本技能的

1.《打好基礎·經(jīng)濟法基礎》囊括了初級會計職稱考試經(jīng)濟法基礎科目的內(nèi)容，是市面上輔導考生沖刺備考、快速通關的教輔圖書。2.本書由斯爾教育經(jīng)濟法組名師編寫，嚴格根據(jù)考綱要求，結合歷年考試重點、難點，按照更有利于學生學習和閱讀的習慣進行排版、措辭，是一本能夠拉近與學生距離的學習書籍。3.本書體例新穎，清晰提示考生各知識點的

本書共分為八個項目：了解成本會計的工作內(nèi)容；掌握生產(chǎn)費用的歸集與分配方法；全面認識產(chǎn)品成本計算方法；產(chǎn)品成本計算的品種法；產(chǎn)品成本計算的分批法；產(chǎn)品成本計算的分步法；產(chǎn)品成本計算的分步法；產(chǎn)品成本計算的輔助方法；成本報表和成本分析。

本書牢牢把握高職學生的認知規(guī)律,知識以“必須與夠用”為度,并以職業(yè)能力為導向,注意化難為易,化繁為簡,精煉語言,使教材簡明易懂。教材按照審計學科內(nèi)在規(guī)律安排篇章結構。開篇“初識審計”,中篇“審計理論”按照審計活動的脈絡鋪開,最后在終篇“審計流程”中得到貫通。教材共分為八個項目:了解成本會計的工作內(nèi)容;掌握生產(chǎn)費用的歸集

本書依據(jù)教育部發(fā)布的《高等職業(yè)學校專業(yè)教學標準》中對應的課程,并根據(jù)最新頒布的法規(guī)、政策、準則等修訂而成。本教材在編寫過程中,經(jīng)過系統(tǒng)的社會調(diào)查和分析,總結出具有代表性的四個工作項目,并針對行業(yè)的不同對各項工作項目進行了詳細分解。教材具體包括:出納崗位認知、出納基本技能訓練、銀行結算業(yè)務、出納對賬與結賬、出納資料歸檔與

本書共5個模塊,17個項目,具體內(nèi)容包括:財務會計基本知識、貨幣資金的核算、應收和預付款項的核算、存貨的核算、投資的核算、固定資產(chǎn)的核算、無形資產(chǎn)的核算、投資性房地產(chǎn)和其他資產(chǎn)的核算、非貨幣性資產(chǎn)交換的核算、流動負債的核算、非流動負債的核算、債務重組的核算、所有者權益的核算、收入的核算、費用的核算、利潤的核算、財務報表