《周易》和《論語(yǔ)》是中國(guó)文化經(jīng)典中的經(jīng)典,堪稱(chēng)中國(guó)人的《SHENGJING》,其中蘊(yùn)含著中國(guó)文化的核心密碼。本書(shū)嘗試以《周易》精神逐章解讀《論語(yǔ)》,是第一部比較全面而系統(tǒng)地以《易》解《語(yǔ)》的學(xué)術(shù)性著作。本書(shū)以《易》解《語(yǔ)》,也可以說(shuō)是以《論語(yǔ)》對(duì)質(zhì)于《周易》。這樣既可呈現(xiàn)《周易》的儒家特征,也可見(jiàn)證儒家思想的源頭性與突
本書(shū)記錄了孔子及弟子的思想與言行,很多內(nèi)容關(guān)涉重大的歷史文化事件,比如孔子周游列國(guó)、問(wèn)禮老子、與國(guó)君對(duì)答以及有關(guān)禮樂(lè)制度、歷史自然等的論述。《孔子家語(yǔ)》在歷史上長(zhǎng)期被質(zhì)疑為偽書(shū),但20世紀(jì)以來(lái)的出土文獻(xiàn)證明:該書(shū)雖有后人整理、重組的痕跡,但并非偽書(shū)。在研究孔子弟子、孔氏家學(xué)等方面,該書(shū)有比《史記》更明顯的優(yōu)勢(shì);在
相傳為孔子所作的《系辭傳》上下篇(又稱(chēng)《系辭》上下傳),是《易經(jīng)》的通論,內(nèi)容包括《易經(jīng)》的義蘊(yùn)、功用、起源以及筮法等。本書(shū)是南懷瑾先生有關(guān)《系辭傳》的講記。其方式是:先摘錄每一章的原文,然后綜羅古今歷史知識(shí)、社會(huì)現(xiàn)象和自然現(xiàn)象,逐段逐句地加以闡述。語(yǔ)句平易而哲理深刻。
本書(shū)是南懷瑾先生有關(guān)《易經(jīng)》的講記。其中,前部分主要介紹了《易經(jīng)》的一般知識(shí),以及與之相關(guān)的一些問(wèn)題。后部分著重解釋了六十四卦(始乾卦,終未濟(jì)卦),而以對(duì)乾卦的解說(shuō)為*詳。內(nèi)容包括:卦名、卦辭、爻辭,以及解釋它們的《彖辭》《象辭》《文言》等。具有深入淺出、通俗易曉的特點(diǎn)。
國(guó)學(xué)大師南懷瑾先生以深厚的文史功底,敏銳的社會(huì)洞察力,對(duì)《老子》的內(nèi)涵作了充分的闡解、辨正和引述。具有深入淺出,明白通暢的特點(diǎn)。在普及中國(guó)傳統(tǒng)文化,使深?yuàn)W的古籍通俗化,專(zhuān)門(mén)的學(xué)術(shù)大眾化方面,作了有益的探索。書(shū)末還附有歷代《老子》研究書(shū)目。
本書(shū)是關(guān)于《孟子》的講記。作者采用經(jīng)史合參的方法,以《孟子》的原文為經(jīng),春秋戰(zhàn)國(guó)的社會(huì)背景、人物活動(dòng)為史,并配合其他種種歷史故事和社會(huì)現(xiàn)象,對(duì)孟子立身處世的人格及其思想影響,做了透徹的講述。使讀者能在談笑風(fēng)生的氣氛中,輕松而又深刻地領(lǐng)受中國(guó)傳統(tǒng)文化的熏習(xí),增長(zhǎng)文史知識(shí),獲取人生智慧。書(shū)末附有歷代《孟子》研究書(shū)目。
南懷瑾先生撰成的《論語(yǔ)別裁》,是一本關(guān)于《論語(yǔ)》的講演錄。書(shū)中對(duì)《論語(yǔ)》二十篇的每一段原文,都作了詳細(xì)而又生動(dòng)的講述。不僅有篇章結(jié)構(gòu)、段落聯(lián)結(jié)上的提示,而且有原文義旨以及所涉人文掌故的闡發(fā)。尤為新穎的是,作者將對(duì)原文的串講撮編為一個(gè)個(gè)歷史故事,蘊(yùn)意深邃而妙趣橫生,這在眾多的《論語(yǔ)》章疏中是別具一格的。
本書(shū)以《易經(jīng)》在英語(yǔ)世界的譯介和接受為切入點(diǎn),通過(guò)還原國(guó)際間文化交往過(guò)程中的具體細(xì)節(jié),細(xì)致考察中國(guó)易學(xué)思想在英語(yǔ)世界的傳播。通過(guò)引入變異學(xué)、歷史學(xué)、學(xué)術(shù)史學(xué)等研究方法,通過(guò)批評(píng)和對(duì)話(huà),把《易經(jīng)》的核心思想真正置于開(kāi)放的語(yǔ)境中,在尊重中國(guó)和英語(yǔ)世界這一文化交流雙方的異質(zhì)性基礎(chǔ)上探討異質(zhì)文化間的互動(dòng)和影響。一方面努力挖掘《
《子夏易傳》·十一卷舊本題曰“卜商撰”。按,說(shuō)《易》之家,*古者莫若是書(shū)。其偽中生偽,至一至再而未已者,亦莫若是書(shū)。
在教材編寫(xiě)方面,我們根據(jù)學(xué)員需求,結(jié)合教學(xué)實(shí)際,組織專(zhuān)家團(tuán)隊(duì)集中精力編撰《干部政德教育叢書(shū)》,主要包括《論語(yǔ)》等經(jīng)典譯注和《干部政德教育現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)講解詞》等系列教材。叢書(shū)編撰堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)習(xí)近平關(guān)于弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要指示精神,堅(jiān)持創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展的“兩創(chuàng)”方針,緊