中國特色哲學(xué)社會科學(xué)發(fā)展道路，是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)廣大哲學(xué)社會科學(xué)工作者在中國革命、建設(shè)和改革的偉大歷史進程中探索形成的，是支撐當(dāng)代中國理論創(chuàng)新、學(xué)術(shù)發(fā)展、學(xué)科建設(shè)以及知識生產(chǎn)的根本道路。新中國十七年，是中國特色哲學(xué)社會科學(xué)發(fā)展道路形成與發(fā)展的重要階段，很多開創(chuàng)性工作奠定了改革開放以后哲學(xué)社會科學(xué)發(fā)展的基礎(chǔ)。本書堅持以大歷

本書是中國人口與發(fā)展研究中心編著的人口發(fā)展系列報告。本書作為《“一帶-路”人口與發(fā)展》系列之第二輯，延續(xù)第一輯的框架結(jié)構(gòu)，分為專題報告和國別報告兩部分。專題報告包括“一帶一路”國家“z世代”研究、“一帶一路”國家人口數(shù)據(jù)收集體系研究、新冠肺炎疫情對多國生育率的影響研究等。國別報告選取“一帶一路”沿線11個國家，對其人口

本書以習(xí)近平總書記關(guān)于積極應(yīng)對人口老齡化的重要論述為指導(dǎo),從概念、現(xiàn)狀、路徑、措施等角度回答了“為什么說人口老齡化是不可逆轉(zhuǎn)的世界性趨勢”“為什么說人口老齡化既是挑戰(zhàn)又是機遇”“為什么要提出和使用健康預(yù)期壽命這一指標(biāo)”等問題,是新時代理解和把握人口老齡化問題的參考讀物。

本書共分兩個部分,分別為“導(dǎo)論”和“養(yǎng)老科學(xué)”,“導(dǎo)論”部分主要介紹了養(yǎng)老科學(xué)包括哪些領(lǐng)域的知識和技能,以及大概包括哪些基本的內(nèi)容;“養(yǎng)老科學(xué)”部分又分為12個板塊,從老年人生理結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)知識、老年病的預(yù)防、老年護理學(xué)、老年餐飲營養(yǎng)管理、老年心理呵護、適老化建筑、適老化產(chǎn)品研發(fā)等等多個方面,介紹了養(yǎng)老科學(xué)這一全新的概念。

本書是一本寫給處理婚戀關(guān)系中各種問題的指南書。讓人們能游刃有余地處理親密關(guān)系,獲得美滿幸福的生活。本書分為六章,包括親密關(guān)系的建立、親密關(guān)系的發(fā)展、親密關(guān)系的重建和修復(fù)、如何選擇適合你的親密關(guān)系、如何在親密關(guān)系中成長、幸福的親密關(guān)系是什么樣的。六章內(nèi)容吸納了一些國外學(xué)者有關(guān)親密關(guān)系兩性關(guān)系的理念,并結(jié)合心理學(xué)和一些生活

本書是一本關(guān)于如何識別個人心智的心理勵志類作品,作者、資深領(lǐng)導(dǎo)力顧問和神經(jīng)心理學(xué)家克萊米克夫婦根據(jù)廣泛的研究數(shù)據(jù),結(jié)合與個人發(fā)展路徑匹配的成果,以一套獨創(chuàng)的發(fā)展模型,帶領(lǐng)讀者學(xué)會如何識別個人心智,理解個體思維方式,擺脫僵化的模式,不再走重復(fù)失敗的路,有能力掌握正向的自己,做出正確的決定。書中充滿了行之有效的策略,將有效

本書以語言邏輯為理論基礎(chǔ),充分進行案例分析,揭示人們在日常生活中所用到的語言表達形式及其背后的推理方式,培養(yǎng)人們進行有效溝通的能力。本書分為兩部分,分別是直說篇和曲說篇�！爸闭f篇”顧名思義是直接、明白、簡單的表達方式;“曲說篇”說的是“話中有話”和“言外之意”,兩篇從兩種角度指導(dǎo)人們在不同語言情境下采取不同的溝通技巧,

本書內(nèi)容:史蒂芬·平克對當(dāng)前世界進行了全景式的評述,為讀者闡述了人類當(dāng)前狀況的真相、人類面臨怎樣的挑戰(zhàn)以及人類該如何應(yīng)對這些挑戰(zhàn)。他呼吁人們避開那些驚悚的頭條新聞和灰暗的末日預(yù)言,相反,呼吁大家要用數(shù)據(jù)說話。作者通過75幅震撼的圖表,論證了人類的壽命、健康、食物、和平、知識、幸福等都呈向上趨勢--這種趨勢不僅限于西方,

本書中的人類學(xué)研究,除了延續(xù)注重田野調(diào)查的風(fēng)格外,還加入不同的研究視野,以及一些新的人類學(xué)研究概念。有《盤縣非物質(zhì)文化遺產(chǎn)描述與研究》(2009年貴州大學(xué)學(xué)報)、《月亮河流域布依族文化研究》(2009貴州大學(xué))等�！侗P縣非物質(zhì)文化遺產(chǎn)描述與研究》是在國家非物質(zhì)文化保護視野下進行的調(diào)查和研究;《月亮河流域布依族文化研究》

本書依托現(xiàn)代管理理念,以任務(wù)為導(dǎo)向,融合課程思政的相關(guān)內(nèi)容,設(shè)計多項辦公設(shè)備使用實訓(xùn)環(huán)節(jié)和序列任務(wù),使學(xué)生在校期間就通過實訓(xùn)認識、了解并掌握各類市面上通用的辦公設(shè)備使用和簡易故障排除方法,為高職學(xué)生的就業(yè)提供職場技能的“腳手架”,滿足高職學(xué)生實習(xí)就業(yè)的崗位要求,幫助學(xué)習(xí)者實現(xiàn)校園到職場的順利轉(zhuǎn)軌。