《水族景觀規(guī)劃與設(shè)計》面向全國水族科學(xué)與技術(shù)、水產(chǎn)養(yǎng)殖、水生生物學(xué)、生命科學(xué)等專業(yè)的學(xué)生，還可供水族行業(yè)人士和水景愛好人士參考。本書引導(dǎo)學(xué)生欣賞自然之美，運用景觀規(guī)劃和設(shè)計的原理，將自然的一角搬到水族缸內(nèi)，為觀賞動物營造一個舒適的生境，打造一方靈動的水墨山水畫。引導(dǎo)學(xué)生深入洞悉水族景觀領(lǐng)域發(fā)展的熱點和痛點，有能力對限制

本書由四川省農(nóng)業(yè)機械化研究所易文裕程方平王攀等著，內(nèi)容涵蓋了四川蠶桑產(chǎn)業(yè)的發(fā)展及機械化生產(chǎn)基本概況，介紹了桑園的建立、管理、收獲、處理及其資源的綜合利用等環(huán)節(jié)的機械化生產(chǎn)關(guān)鍵技術(shù)與裝備，桑園機械的配置原則及安全使用、管理，最后對四川蠶桑產(chǎn)業(yè)主要發(fā)展模式及實例進行分析。同時，書后附有相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)、技術(shù)規(guī)范及小型實用農(nóng)業(yè)機械相

本教材為農(nóng)業(yè)農(nóng)村部農(nóng)民教育培訓(xùn)規(guī)劃教材，教材汲取多家奶牛養(yǎng)殖領(lǐng)軍企業(yè)育種、繁育技術(shù)規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)，立足養(yǎng)牛行業(yè)規(guī)�；�牧場奶牛繁育技術(shù)崗位工作應(yīng)具備的知識理論、崗位能力標(biāo)準(zhǔn)和發(fā)展要求，主要內(nèi)容包括規(guī)�；�牧場奶牛繁殖管理、牧場信息化管理、育種技術(shù)、繁殖操作及標(biāo)準(zhǔn)、奶牛生產(chǎn)周期控制技術(shù)、胚胎移植技術(shù)在牧場運用、性別控制技術(shù)在牧場

本教材為高等職業(yè)教育農(nóng)業(yè)農(nóng)村部“十三五”規(guī)劃教材，是由7所高職院校專業(yè)教師和企業(yè)人員聯(lián)合編寫的新形態(tài)教材。本教材以項目為載體、以任務(wù)為驅(qū)動，按照模塊一項目-任務(wù)進行編寫，包括家庭園藝概述、家庭園藝基本知識、庭院園藝、陽臺園藝、室內(nèi)園藝等5個模塊。每個模塊下設(shè)置若干個項目，每個項目包括項目目標(biāo)和若干個任務(wù)，每個任務(wù)包括相

本書由遼東學(xué)院趙鳳軍副教授主編，遼東學(xué)院小漿果科研團隊共同編著完成。主要介紹了軟棗獼猴桃、藍莓、草莓等小漿果的栽培生理和栽培技術(shù)，包括不同種類小漿果的生產(chǎn)情況、生物學(xué)特性、生態(tài)習(xí)性、品種特性及育苗技術(shù)、果園建立及管理、果實的采收和保鮮、病蟲害防治等內(nèi)容，闡明不同種類小漿果的生長發(fā)育規(guī)律，融入了小漿果科研團隊多年生產(chǎn)基地

本教材是河南省農(nóng)民教育培訓(xùn)系列教材，由河南省農(nóng)業(yè)農(nóng)村廳組織編寫。收載了河南省生產(chǎn)的常見大宗中藥材60種。內(nèi)容可以分為兩部分，第一部分包括前四個模塊，簡單講述了河南省中藥資源概況、中藥材栽培技術(shù)要點、中藥材栽培常見病蟲草害及防治、中藥材的采收加工，這些是中藥材生產(chǎn)的基本常識和共性特點；第二部分為模塊五，分別講述了每個藥材

本教材根據(jù)園藝技術(shù)專業(yè)(都市園藝方向)人才培養(yǎng)方案和課程標(biāo)準(zhǔn)等要求編寫。對接X證書《設(shè)施蔬菜生產(chǎn)》職業(yè)技能等級標(biāo)準(zhǔn)—設(shè)施蔬菜育苗部分，由校企合作開發(fā)完成的新型工作手冊式教材，課程教學(xué)內(nèi)容編排以生產(chǎn)過程為主線，按照工廠化育苗的難易程度，主要包括認識工廠化育苗、工廠化育苗設(shè)施設(shè)備、工廠化育苗技術(shù)流程、蔬菜工廠化育苗技術(shù)、花

本書首先闡述了國家信息化建設(shè)中的農(nóng)業(yè)網(wǎng)絡(luò)信息資源整合定位，農(nóng)業(yè)網(wǎng)絡(luò)信息資源整合的相關(guān)研究，包括農(nóng)業(yè)網(wǎng)絡(luò)信息資源的內(nèi)涵、農(nóng)業(yè)網(wǎng)絡(luò)信息資源的整合原則及模式、農(nóng)業(yè)網(wǎng)絡(luò)信息資源的整合技術(shù)、農(nóng)業(yè)網(wǎng)絡(luò)信息資源整合平臺構(gòu)建、農(nóng)業(yè)網(wǎng)絡(luò)信息資源整合的應(yīng)用、農(nóng)業(yè)網(wǎng)絡(luò)信息整合與“三農(nóng)”問題的關(guān)聯(lián)等。其次，分析了閩南農(nóng)業(yè)網(wǎng)絡(luò)信息資源的現(xiàn)狀和“

本教材是以培養(yǎng)技術(shù)技能人才為目標(biāo)，以動物醫(yī)學(xué)專業(yè)疾病防制方面的崗位能力需求為導(dǎo)向，堅持適度、夠用、實用及學(xué)生認知規(guī)律和同質(zhì)化原則，以過程性知識為主、陳述性知識為輔；以實際應(yīng)用知識和實踐操作為主，依據(jù)教學(xué)內(nèi)容的同質(zhì)性和技術(shù)技能的相似性，將動物病理等知識和技能列出，進行歸類和教學(xué)設(shè)計。其內(nèi)容體系分為項目和任務(wù)，每一項目又設(shè)

本書是《超級雜交水稻育種栽培學(xué)》的法文版。我國于1996年啟動超級稻育種計劃，經(jīng)過20多年的發(fā)展，中國的超級雜交稻研究與推廣應(yīng)用取得了舉世矚目的成就，一大批超級雜交稻品種得到大面積種植，一系列高產(chǎn)栽培技術(shù)的推廣也促進了超級雜交稻的發(fā)展。本書是袁隆平院士對20多年來超級雜交水稻研究成果的首次全面總結(jié)，對超級雜交水稻育種、