本書(shū)共包括32塊拼圖,適應(yīng)孩子拼圖能力的提升,將中華傳統(tǒng)文學(xué)作品中的精華一一介紹給小讀者們,寓教于樂(lè),意義深遠(yuǎn)。描繪孫悟空慧眼識(shí)妖,降妖除魔的經(jīng)典故事,打斗場(chǎng)面劍拔弩張,動(dòng)感十足;畫(huà)面中央主要位置是跳起來(lái)作勢(shì)要打三個(gè)妖怪的孫悟空(身穿布衣、虎皮裙,頭戴僧帽、金箍),手中拿著金箍棒對(duì)準(zhǔn)三個(gè)妖怪的方向。畫(huà)面左下方的三個(gè)妖怪

本書(shū)共分為七章。第一章為緒論，對(duì)體育教學(xué)設(shè)計(jì)進(jìn)行了基本概述，使讀者對(duì)體育教學(xué)設(shè)計(jì)形成基本印象；第二章詳細(xì)分析和闡述了有關(guān)于體育教學(xué)設(shè)計(jì)的幾大理論基礎(chǔ)，涉及系統(tǒng)學(xué)、學(xué)習(xí)理論、教學(xué)理論、傳播學(xué)和生理學(xué)等；第三章、第四章重點(diǎn)圍繞體育教學(xué)目標(biāo)設(shè)計(jì)、方法與策略設(shè)計(jì)進(jìn)行了重點(diǎn)分析和研究；第五章探討了體育教學(xué)質(zhì)量的兩大要素——體育教

本書(shū)就現(xiàn)代教育理念進(jìn)行闡述，對(duì)體育教學(xué)的創(chuàng)新發(fā)展，體育教學(xué)內(nèi)容發(fā)展，體育教學(xué)方法選擇，體育教學(xué)技能與設(shè)計(jì)，體育教學(xué)模式，體育教學(xué)信息化，體育教學(xué)運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練方法等內(nèi)容進(jìn)行深入分析，完善了體育教學(xué)方法的現(xiàn)代教育理念相應(yīng)措施，提供了全面的理論指導(dǎo)，順應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展的需求，更是現(xiàn)代體育教學(xué)理念的必然發(fā)展趨勢(shì)。全書(shū)在理解現(xiàn)代教育理

TaijiquanispartoftheChinesecultureofhealthcultivation,whichemphasizesthepracticeofboththemindandthebody.Whilerelaxingthebody,Taijiquanalsocalmsthemind.Practicin

本書(shū)稿為圍棋技戰(zhàn)術(shù)書(shū)稿。本書(shū)稿所有的內(nèi)容均取材于弈城6-7段的網(wǎng)絡(luò)對(duì)局(對(duì)局的ID有所變化),是真正的“原汁原味”素材。講評(píng)力求簡(jiǎn)單明了,不做高深的理論探討。對(duì)未定論的知識(shí)不進(jìn)行研究,對(duì)大型的、復(fù)雜的變化不涉及。努力進(jìn)行“接地氣”的解說(shuō)。在棋評(píng)中,把圍棋教學(xué)中的子效分析方法及運(yùn)用棋訣講棋理盡力融入書(shū)中,目的是為了簡(jiǎn)單、

本書(shū)對(duì)高爾夫一些疑難、關(guān)鍵動(dòng)作的科學(xué)用力方法進(jìn)行了分析和介紹。例如：下桿前期的身體的有效驅(qū)動(dòng)和上身肌肉的如何延遲釋放、轉(zhuǎn)式揮桿下桿后期的下身制動(dòng)、擺式揮桿下桿后期的右手臂制動(dòng)、下桿過(guò)程桿臂相對(duì)運(yùn)動(dòng)方式、沙坑救球的擊打方式、推桿擊打和送桿方式等等。

本書(shū)以黨的二十大會(huì)議精神為根本遵循,全面總結(jié)了2015年北京冬奧會(huì)、冬殘奧會(huì)成功申辦以來(lái)我國(guó)冰雪經(jīng)濟(jì)發(fā)展取得的重要成果,以重點(diǎn)領(lǐng)域、產(chǎn)業(yè)鏈各環(huán)節(jié)、標(biāo)志性事件為線索系統(tǒng)分析了發(fā)展現(xiàn)狀和面臨問(wèn)題,并提出政策建議,為后冬奧時(shí)期冰雪經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展謀篇布局。本書(shū)由國(guó)家體育總局會(huì)同發(fā)展改革委、工業(yè)和信息化部、文化和旅游部組織有關(guān)高

本書(shū)為國(guó)家社科基金、國(guó)家出版基金項(xiàng)目成果，成品一套四冊(cè)，全書(shū)精選明清武術(shù)典籍共13種21部進(jìn)行點(diǎn)注整理，其中大多數(shù)為首次面世的珍本、孤本。這些文獻(xiàn)散藏于多個(gè)大中型圖書(shū)館或由私人收藏，彌足珍貴，按其內(nèi)容，大致可分為拳棍刀槍譜類拳譜類功法圖籍類三類，囊括了拳棍、刀槍、功法、導(dǎo)引養(yǎng)生等內(nèi)容，圖文并茂，解讀專業(yè)。

本書(shū)共分十一個(gè)章節(jié),前三章內(nèi)容分別闡述了荷球運(yùn)動(dòng)的起源與發(fā)展,荷球運(yùn)動(dòng)的文化特征與價(jià)值以及荷球教學(xué)的目的、原則與方法;第四章至第十章介紹了荷球移動(dòng)、傳球、投籃、搶籃下球、防守技術(shù),荷球戰(zhàn)術(shù),體能訓(xùn)練等內(nèi)容,包括各項(xiàng)技術(shù)的動(dòng)作要領(lǐng)和練習(xí)方法,內(nèi)附相應(yīng)的技術(shù)動(dòng)作插圖和視頻,以及教學(xué)方法和教學(xué)過(guò)程中常見(jiàn)錯(cuò)誤動(dòng)作與糾正方法等;

本書(shū)以《棋魂》為背景,選取其中出現(xiàn)的棋局進(jìn)行講解。劇中主人公在機(jī)緣巧合之下發(fā)現(xiàn)一個(gè)古老的棋盤(pán),從而認(rèn)識(shí)了盤(pán)踞在棋盤(pán)內(nèi)、歷經(jīng)千年的南梁圍棋第一人--褚嬴,并在他的熏陶下逐漸對(duì)圍棋產(chǎn)生興趣,并勵(lì)志成為職業(yè)圍棋手。本書(shū)作者職業(yè)棋手范蔚菁三段,作為《棋魂》劇中圍棋技術(shù)指導(dǎo),按照劇集的時(shí)間順序,選出一些重點(diǎn)棋局,為讀者講解其中的