本書共九章,主要內(nèi)容包括:體育的基本知識、健康的基本知識、奧林匹克運動的基本知識、田徑運動、體操運動、球類運動、塑身運動、民族傳統(tǒng)體育運動等。
《健康長壽與體育養(yǎng)生》是將古老的傳統(tǒng)養(yǎng)生思想與健身方法同現(xiàn)代科學(xué)理論有機結(jié)合,并在總結(jié)古今中外百歲人瑞的健身養(yǎng)生經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,結(jié)合現(xiàn)代人生活的需要創(chuàng)編而成的。內(nèi)容涉及傳統(tǒng)體育養(yǎng)生基本理論;日常生活、自然、社會環(huán)境與養(yǎng)生;人生各年齡段的發(fā)展特征與養(yǎng)生;傳統(tǒng)體育與養(yǎng)生(包括身體的局部調(diào)養(yǎng)、“8”字運動健身法、太極拳健身法)
《體育公共關(guān)系/高等學(xué)校教材》是我國普通高等學(xué)校社會體育指導(dǎo)與管理、體育產(chǎn)業(yè)經(jīng)營與管理和休閑體育專業(yè)的必修課程和主干教材。主要內(nèi)容包括:體育公共關(guān)系概述、體育公共關(guān)系構(gòu)成要素、體育公共關(guān)系的功能與原則、體育公共關(guān)系組織機構(gòu)與人員、體育公共關(guān)系與大眾傳播、體育公共關(guān)系與內(nèi)外部公眾的溝通、體育公共關(guān)系策劃、體育公共關(guān)系實施
我國競技體育要從體育大國向體育強國邁進,運動員體能已經(jīng)成為關(guān)鍵的制約因素。為此體能訓(xùn)練越來越多地得到教練員和運動員的重視。國外體能訓(xùn)練方法的引進,為我國競技體育提供了有力的科學(xué)訓(xùn)練支持。目前,運動員中存在的營養(yǎng)問題雖然有了不少的改進,但與體能訓(xùn)練的要求比較,尚有很大的差距!秾嵱皿w能訓(xùn)練營養(yǎng)學(xué)》的目的在于全面闡述體能訓(xùn)
《戶外運動/高等學(xué)校休閑體育、社會體育指導(dǎo)與管理專業(yè)系列教材》全面、系統(tǒng)地介紹了徒步走、野外生存、拓展訓(xùn)練、定向運動、攀巖運動、登山運動、漂流運動、山地自行車運動、跑酷運動、戶外運動健身指導(dǎo)與管理,并以“基礎(chǔ)性與前沿性相結(jié)合、知識性與技能性相結(jié)合、原理性與可操作性相結(jié)合”為編寫理念,幫助學(xué)生掌握各種戶外健身和生存技能,
《大型賽事媒體運行理論與實務(wù)》以系統(tǒng)的觀點,全面分析大型賽事這一鏈條上的重要一環(huán)——媒體運行的理論與實踐,構(gòu)建以媒體服務(wù)為核心內(nèi)容的現(xiàn)代大型體育賽事媒體運行系統(tǒng)。本教材還包含大量經(jīng)典的和最新的大型賽事媒體運行案例,對本科生和研究生教學(xué)有著直接的指導(dǎo)作用,對媒體運行實踐尤其是對中國職業(yè)聯(lián)賽形成媒體運行體系具有重要的現(xiàn)實意
本書分為中職學(xué)校體育教育基礎(chǔ)理論、基礎(chǔ)運動、球類運動、塑身運動、武術(shù)、水上運動等六個篇目。內(nèi)容包括:體育運動與健康、運動損傷的預(yù)防與運動處方、奧林匹克運動、徑賽項目、田賽項目、籃球、足球、排球、網(wǎng)球、羽毛球、兵乓球等。
《初級跑者全書》會找到如何成為一名健康快樂跑者的所有內(nèi)容,包括:如何保持跑步熱情、怎樣正確購買跑步鞋、跑步前后吃什么、如何跑過嚴寒酷暑、怎樣預(yù)防常見傷病、如何拉伸和提高柔韌性、怎樣加強核心力量、如何安全而健康地逐步提高跑步水平;另附特別內(nèi)容:女性專屬跑步建議、不可錯失的靠譜訓(xùn)練計劃。
本書是高職高專院校各公共體育課教材。全書共分為九章,包括了體育概述、體育健康基本知識、學(xué)生喜愛的各類體育運動項目、體育常識等內(nèi)容。本書在力求使編寫內(nèi)容突出高職高專教育特點的同時,兼顧高職高專學(xué)生的心理特點、生理特點、興趣和生活實際,強調(diào)身心的協(xié)調(diào)發(fā)展,突出學(xué)生個性發(fā)展和能力培養(yǎng)。本書適合作為高職高專院校學(xué)生公共體育課教
《體育信息技術(shù)》按照知識發(fā)現(xiàn)的一般次序,系統(tǒng)闡述了體育信息技術(shù)的內(nèi)涵、研究領(lǐng)域及其應(yīng)用案例。全書分為六章:第一章圍繞體育信息技術(shù)的內(nèi)涵、發(fā)展歷程、應(yīng)用領(lǐng)域及發(fā)展前景展開;第二章論述體育數(shù)據(jù)采集的定義、分類及在部分體育項目中的應(yīng)用;第三章論述體育信息資源檢索的方式;在第二、三章數(shù)據(jù)獲取的基礎(chǔ)上,第四章論述了體育數(shù)據(jù)分析和