本書分為理論篇和實踐篇。理論篇以學生關心的一些理論問題的介紹為主，起到解疑的作用；實踐篇以技術動作及鍛煉方法的介紹為主，起到指導學生自主鍛煉的作用，注重學生知識應用能力的培養(yǎng)。

《民航體育教程/21世紀民航高等教育規(guī)劃教材》以圍繞提高學生的身體素質、運動能力、平衡協(xié)調能力、擒拿格斗、形體練習和體質健康標準測試項目為主，配合一些球類項目的內容。為了保持運動項目的系統(tǒng)性，《民航體育教程/21世紀民航高等教育規(guī)劃教材》按項目順序編寫，未按課次編寫。教師在教學過程中，根據實際情況，對教材的部分內容也可

《體育與健康項目化教程》在公共體育課程教學計劃內容的基礎上，著重介紹了各種運動項目的起源與發(fā)展、基本技術與基本戰(zhàn)術、競賽規(guī)則、觀賞及參與等方面的知識，增選了木球、拓展訓練、跆拳道、瑜伽等時尚的項目內容。

《實用體育統(tǒng)計學》的實例主要用SPSS軟件進行處理。與同類教材相比，《實用體育統(tǒng)計學》從應用的角度出發(fā)，以數據的收集與整理、描述統(tǒng)計學、參數與非參數推斷統(tǒng)計學、簡單的多元統(tǒng)計分析為主線，結合大量體育社會科學、體育生物科學及體育管理等科學中的實例，直觀、系統(tǒng)、全面地介紹統(tǒng)計基礎理論并與SPSS軟件相結合。注重培養(yǎng)和提高體

本教材主要以問答的形式深入淺出地介紹了體育健身的基本常識及其實踐中的問題。本教材分為兩部分，包括身體鍛煉與大學生心理健康，體育健身的作用、知識、方法、評定，常見運動損傷的防治，運動營養(yǎng)與衛(wèi)生等方面的內容。

《體育賽事運作管理實務》按照體育賽事運作管理的階段，從體育賽事申辦者獲得承辦資格開始，以“籌備階段、舉辦階段、收尾，階段”進行劃分，一共撰寫了四章45節(jié)，在每一章后又列出了思考題，供讀者進行拓展性的學習。內容是作者劉清早本人在數十年的體育賽事運作的實務中不斷總結的體育賽事規(guī)律，又在實踐中進行了反復的論證，應該具有一定的

《全國普通高等學校體育學類體育教育專業(yè)通用教材：學校體育教程》介紹了學校體育理論相關知識，本套教材主要適應于體育教育本科專業(yè)學生，但在編寫時也兼顧了體育學類其他專業(yè)開展選修和中小學體育教師培訓的適用性，可適用于社會體育、運動訓練、民族傳統(tǒng)體育等專業(yè)選修及全國中小學體育教師“國培計劃”選讀教材。

《學校體育學》是體育教育專業(yè)主干課程之一。作為學生用書，本教材總結了四省市的學生生源情況，以及各體育院校該課程教學實踐經驗，繼承了前人不同時期出版的教材優(yōu)點，重點吸收了國內外學校體育發(fā)展中的先進理論與實踐內容。內容包括：學校體育課程的歷史沿革及其思想演變；學校體育課程的本質；學校體育課程的功能和目標等。

本書分為理論篇與實踐篇兩大部分。理論篇主要介紹體育鍛煉與健康的關系;實踐篇主要介紹各個體育項目的學練方法、運用損傷以及項目欣賞等。

大學體育是人生體育里程中的重要階段，是培養(yǎng)具有強健體魄、高素質專門人才的重要途徑。本書依據“健康第一”的指導思想和大學體育教育目標，精選大學體育文化教育、體育鍛煉與身心健康、體育運動衛(wèi)生與醫(yī)務監(jiān)督、體育運動營養(yǎng)與保健、大學生體質健康測試、體育運動理論與技術、體育運動競賽與裁判、奧林匹克運動等為主要內容，旨在通過教師指