本書為胡蘭貴教授中醫(yī)內科臨證經驗心得總結。胡蘭貴教授善用經方和經典，在總結過程中，應用很多中醫(yī)經典的知識穿插在其中。同時，還會闡述大學教材以外的方劑，這些方劑為胡蘭貴教授家傳方、秘方。本書內容由基礎理論、醫(yī)案思辨臨證秘箋、參師襄診、名醫(yī)大家參師襄診、醫(yī)籍學習參悟五部分構成�；�礎理論部分闡述了中醫(yī)內科的簡要歷史沿革和常用

批判性思維是創(chuàng)新型人才的首要思維范式。立足于“建設創(chuàng)新型國家”、培養(yǎng)創(chuàng)新型人才的需求，探討如何在高等教育中開展批判性思維課程，對于強化高校學生批判性思維與創(chuàng)造性思維的協同發(fā)展，提升高校學生的創(chuàng)新素養(yǎng)，真正達到素質教育提出的要求具有重要意義。

本書詳細介紹了迭代密碼結構的科學內涵，以及研究其性質的基本方法。主要內容包括密碼結構的解析定義，典型密碼結構、典型密碼算法以及典型密碼分析方法的介紹，特征矩陣分析法的原理及應用，SPN結構的設計與可證明安全研究，以及Feistel類結構的設計與可證明安全等。

本書以“星球健康”為核心理念，系統闡釋了人類健康與地球生態(tài)系統健康的耦合與互饋。全書11章，從概念溯源出發(fā)，逐層探討了傳染病和慢性病負擔、人與自然共同演化、生態(tài)系統服務退化、資源開采與全球貿易足跡、食物系統與營養(yǎng)安全、多圈層環(huán)境污染、氣候變化、生物多樣性危機及城市化挑戰(zhàn)，并展望了可持續(xù)發(fā)展科學的未來。編者綜合最新研究與

本書以土木工程智能化轉型為背景，系統闡述了人工智能技術在水泥基復合材料科學中的前沿應用，全面剖析了人工智能在材料性能預測、多目標優(yōu)化設計等關鍵環(huán)節(jié)的創(chuàng)新方法與實踐案例。針對傳統水泥基復合材料設計方法依賴經驗公式、試配繁瑣等瓶頸問題，深入分析了機器學習模型（如支持向量機、隨機森林、神經網絡等）在材料性能預測中的優(yōu)勢與挑戰(zhàn)

本書聚焦我國農村地區(qū)基礎教育中的教學實踐與數字化轉型，以“數字雙軌學�！睘檠芯堪咐�，通過田野調查、課堂觀察與深度訪談，揭示農村教學點面臨的資源短缺、師資薄弱等現實挑戰(zhàn)，同時探討“線上+線下”雙軌教學模式如何通過數字技術賦能課堂，優(yōu)化教學行為，促進教育公平。本書還結合具體教學場景，系統剖析了農村教學點的專遞課堂教學點規(guī)模

本教材是科學出版社“十四五”普通高等教育研究生規(guī)劃教材之一，系統梳理了五官科疾病常用診療技術及前沿科學研究進展。在內容上分為總論和各論�？傉摲謨刹糠郑旱谝徊糠譃槲骞倏萍膊≡\斷與治療方法，包括五官科常用檢查方法、辨證方法和治療技術；第二部分為以臨床為導向的五官科科學研究內容，包含五官科研究常用動物疾病模型、實驗方法及臨床

改變消費模式、不斷推動消費方式綠色化，將是我國長期的發(fā)展思路、發(fā)展方向和發(fā)展著力點。本書立足于中國社會管理的歷史和現實情況，全面梳理了綠色消費3.0概念的新內涵和新特征，以為我國綠色消費的發(fā)展提供理論基礎。在此基礎上，本書深入研究了監(jiān)管體系結構，建立了一個“監(jiān)管有據、運行高效、情感認同、激勵有效”的綠色消費監(jiān)管體系以及

引導規(guī)范民辦教育健康發(fā)展，有必要引入新的思考視角。本書基于組織內部控制框架，在分析我國民辦非企業(yè)單位、非營利性民辦學校相關制度的基礎上，對民辦學校的內部控制狀況進行了案例研究，然后分析了世界上有代表性的內部控制規(guī)范。最后，針對我國非營利性民辦學校內部控制規(guī)范構建問題，本書從導向、目標、主體、方法、對象以及評價等方面進行

本書是作者10余年來關于威廉·布萊克詩畫互文以及跨藝術詩學研究的總結性成果，是國家社會科學基金項目的成果。本書旨在構建布萊克詩畫互文的理論體系，探究布萊克對經典文學及文藝復興時期文化和藝術風格的承襲，全面考察布萊克的詩學貢獻和藝術成就，聚焦研究布萊克詩畫的象征寓意、詩畫共生、想象力軌跡及藝術特質，從微觀和宏觀兩方面，對