《設(shè)計色彩》反映國內(nèi)外建筑內(nèi)外環(huán)境設(shè)計色彩的最新動態(tài)，結(jié)合大量實例，系統(tǒng)地闡述了建筑內(nèi)外環(huán)境設(shè)計色彩的主要內(nèi)容，《設(shè)計色彩》既可作為高職高專院校環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)的教材和指導(dǎo)書，也可為所有愛好和使用色彩的人提供參考。

戲劇與動畫—歐陽逸冰藝術(shù)評論集

張玉花和王樹良主編的《藝術(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識精要》涵蓋了音樂、戲劇、戲曲、電影、廣播電視、舞蹈、美術(shù)、設(shè)計等八大藝術(shù)門類，內(nèi)容包括了這八個門類各自的屬性特征、發(fā)展的歷史線索和各個時期的名家名作，是一部幫助讀者了解學(xué)習(xí)這些藝術(shù)的工具書。每一編都按章節(jié)分為藝術(shù)概論、中國藝術(shù)和外國藝術(shù)三部分。

吳化雨主編的《構(gòu)成設(shè)計基礎(chǔ)》針對當(dāng)下構(gòu)成設(shè)計都分為平面、色彩、立體三個階段性課程進(jìn)行的現(xiàn)狀，結(jié)合當(dāng)下教學(xué)的實際需求，將平面、色彩、立體三個方面的構(gòu)成知識綜合在一起進(jìn)行闡述，以系統(tǒng)的理論知識和開啟式思維的創(chuàng)意課題作為本教材的編寫基礎(chǔ)，既保持了傳統(tǒng)知識結(jié)構(gòu)的完整，又設(shè)計了學(xué)生感興趣或是有實際意義的實訓(xùn)課題來構(gòu)建章節(jié)；每個章

《立體形態(tài)構(gòu)成(高等教育美術(shù)專業(yè)與藝術(shù)設(shè)計專業(yè)十二五規(guī)劃教材)》編著者田罡等�！读Ⅲw形態(tài)構(gòu)成(高等教育美術(shù)專業(yè)與藝術(shù)設(shè)計專業(yè)十二五規(guī)劃教材)》從立體構(gòu)成的基本概念出發(fā)，講述了立體構(gòu)成的理念、各相關(guān)要素以及立體構(gòu)成在設(shè)計領(lǐng)域的應(yīng)用等。《高等教育美術(shù)專業(yè)與藝術(shù)設(shè)計專業(yè)"十二五"規(guī)劃教材:立體形態(tài)構(gòu)成》大量選用了多種風(fēng)格的設(shè)

《設(shè)計英國》編著者鄭育欣。作者從解讀設(shè)計的角度改變觀點、深化體驗，讓生活中看到的形式、配色、感受變得簡單和有趣味。作者對英國的設(shè)計觀察，從建筑的空間內(nèi)外延伸至生活潮物；從皇室品味流轉(zhuǎn)到老百姓的吃穿用�。粡墓�共設(shè)計到私人創(chuàng)意，點線面全部囊括。

《設(shè)計學(xué)院設(shè)計基礎(chǔ)教材：設(shè)計概論（第2版）》在內(nèi)容上以延續(xù)經(jīng)典、面向未來為主導(dǎo)思想，既介紹經(jīng)過多年沉淀的、已規(guī)范化的經(jīng)典教學(xué)內(nèi)容，同時也注重創(chuàng)新，納入新的科研成果和試驗性、探索性內(nèi)容，并配有新穎的圖片，以體現(xiàn)教材的時代感。設(shè)計基礎(chǔ)部分的選圖以國內(nèi)各大美術(shù)學(xué)院設(shè)計學(xué)院基礎(chǔ)部為主，結(jié)合其他院校師生的優(yōu)秀作品，增加了教學(xué)案例

《高等院校建筑·景觀·藝術(shù)設(shè)計系列教材：設(shè)計·思維·表現(xiàn)》以快圖表現(xiàn)建筑空間、環(huán)境設(shè)計的藝術(shù)性、功能性等。

設(shè)計色彩的產(chǎn)生與發(fā)展，主要來自對自然色彩的寫實表現(xiàn)和為滿足人們精神生活需要而進(jìn)行的設(shè)計這兩個方面。繪畫色彩是設(shè)計色彩的基礎(chǔ)，《高等教育美術(shù)專業(yè)與藝術(shù)設(shè)計專業(yè)“十二五”規(guī)劃教材：設(shè)計色彩》正是以此為出發(fā)點，對色彩學(xué)基本理論和色彩表現(xiàn)技法進(jìn)行了重點闡述，為色彩設(shè)計和表現(xiàn)打好理論基礎(chǔ)，同時訓(xùn)練、提高對色彩的運用表現(xiàn)技能。

《高等教育美術(shù)專業(yè)與藝術(shù)設(shè)計專業(yè)“十二五”規(guī)劃教材：色彩形態(tài)構(gòu)成》是面向高校藝術(shù)設(shè)計類學(xué)生的色彩構(gòu)成教材。針對高校學(xué)生的特點，《高等教育美術(shù)專業(yè)與藝術(shù)設(shè)計專業(yè)“十二五”規(guī)劃教材：色彩形態(tài)構(gòu)成》系統(tǒng)地歸納并分析了色彩運用的基本概念、色彩構(gòu)成的運用法則以及色彩對人們產(chǎn)生的心理暗示，并具體地講述了色彩運用過程中的技巧、方法，