本書系統(tǒng)闡述了中國文化與公共英語融合教學(xué)的理論基礎(chǔ)、實施策略及效果評估，通過案例分析和實證研究，展示了融合教學(xué)模式在促進學(xué)生語言技能和文化素養(yǎng)雙提升方面的積極作用，不僅為英語教師提供了創(chuàng)新的教學(xué)方法和思路，也為推動中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承與國際化傳播提供了有益的探索，兼具理論與實際應(yīng)用價值，對相關(guān)領(lǐng)域的學(xué)習(xí)者具有一定的借

本書系統(tǒng)闡述了大學(xué)階段歷史教學(xué)設(shè)計的理論基礎(chǔ)，包括教學(xué)目標設(shè)定、教學(xué)內(nèi)容選擇、教學(xué)策略與方法的運用等關(guān)鍵環(huán)節(jié)，旨在為讀者提供一套科學(xué)、系統(tǒng)的教學(xué)設(shè)計框架。書中通過豐富的案例分析，展示了如何在具體的歷史課堂中實施有效的教學(xué)策略，如情境模擬、史料分析、合作學(xué)習(xí)等，以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)其批判性思維和歷史素養(yǎng)。此外，本書

本書中從多個角度分析了文化自信的內(nèi)涵、形成機制以及影響因素，特別關(guān)注了在跨文化交流中，文化自信的構(gòu)建與維持過程。文中通過豐富的案例研究和實證分析，揭示了文化自信在促進文化交流、增強民族認同、提升國家軟實力等方面的重要作用。本書旨在為跨文化交流和文化自信建設(shè)提供理論支持和實踐指導(dǎo)，促進不同文化間的和諧共處與發(fā)展。

本書深入分析了數(shù)字技術(shù)給高校歷史教學(xué)帶來的深刻變革，從信息技術(shù)在歷史課堂中的應(yīng)用、數(shù)字化歷史資源的開發(fā)與利用、在線歷史學(xué)習(xí)平臺的構(gòu)建，到虛擬現(xiàn)實(VR)、增強現(xiàn)實(AR)等新興技術(shù)在高校歷史教學(xué)中的實踐探索，全面展示了數(shù)字技術(shù)在提升歷史教學(xué)互動性、直觀性和趣味性方面的巨大潛力。書中不僅梳理了國內(nèi)外數(shù)字歷史教學(xué)的最新研究

明朝嘉靖年間倭患愈演愈烈，倭寇在中國東南沿海肆意殺戮，奸淫擄掠，無惡不作，致使農(nóng)田荒蕪，城鎮(zhèn)丘墟，生靈涂炭，民不聊生。戚繼光出生將門之家，有感于國難深重，年少就立志消滅倭寇。嘉靖三十二年(1553年)，戚繼光進署都指揮僉事一職，管理登州、文登、即墨三營二十五個衛(wèi)所，他加強訓(xùn)練部隊，鞏固山東海防，使倭寇不敢輕易進犯山東。

本書主要記錄了湛江市廉江市羅州街道、城南街道、城北街道、青平鎮(zhèn)4個鎮(zhèn)和街道441個自然村的普查文稿的地理地貌、歷史、經(jīng)濟、建筑、文化風(fēng)俗等方面的基本情況，共計100萬字，圖片980幅。

本書主要敘寫劉半農(nóng)、劉天華、劉北茂三兄弟(俗稱“劉氏三杰”)的故事。劉氏三杰是二十世紀時代風(fēng)云中孕育出的中國文化名人。從五四運動前夜到八十年代的歷史跨度中，三兄弟憂國憂民，前赴后繼，追求真理，是熾烈的愛國者，他們以科學(xué)求實和勇于創(chuàng)新的精神，為弘揚和發(fā)展中華民族文化嘔盡畢生心血。劉氏三杰的道路體現(xiàn)了百年來中國先進知識分子

全書對楊昌濟出生時的時代思想背景、家族背景、變法思想等進行深刻解讀，著重分析楊昌濟作為一個思想家的特別之處，以及他在中國近代傳播西方哲學(xué)、倫理學(xué)、教育學(xué)、心理學(xué)的貢獻，揭示其為何能夠成為新民學(xué)會精神導(dǎo)師的原因，分析他在長沙之所以能夠培養(yǎng)新民學(xué)會的一大批人才的原因，除了其先進的思想之外，還與他的高明的教育手段分不開。論述

這是一本令人著迷的凡·高旅行生活的指南，展示了和梵高有關(guān)的大量的彩色插圖、歷史照片、信件、詳細地圖和其他文件，帶領(lǐng)讀者跟隨梵高開啟一段從Z到A的旅程：從荷蘭南部的津德爾特(他的出生地)，到法國的瓦茲河畔奧維爾(他去世的地方)，穿過倫敦、布魯塞爾、巴黎、阿姆斯特丹，或徒步，或乘船，或乘火車、馬車，在歐洲不同國家和地區(qū)一邊

《常寧名勝古跡》收錄70多處名勝古跡和鄉(xiāng)鎮(zhèn)風(fēng)采20余篇，分九個篇章介紹了常寧市的名山勝水、文旅景觀、紅色舊址、古代建筑、名鎮(zhèn)古村、工農(nóng)業(yè)遺產(chǎn)、古樹名木、遺址墓葬、鄉(xiāng)鎮(zhèn)風(fēng)采等內(nèi)容，反映了常寧地區(qū)的歷史、文化和風(fēng)土人情，以獨特的視角整合了常寧旅游資源，充分挖掘出了常寧的特色文化，是一部介紹地方名勝古跡的經(jīng)典著作，本書的出版