上海所處的江南地區(qū)，四季分明，歷來有冬令進(jìn)補(bǔ)服食膏方的養(yǎng)生保健習(xí)俗。這種習(xí)俗源于中國傳統(tǒng)文化的天人相應(yīng)哲學(xué)思想和中醫(yī)學(xué)冬主收藏的攝生觀念。膏方，是一種在中醫(yī)理論指導(dǎo)下，將中藥飲片反復(fù)煎煮,去渣取汁，蒸發(fā)濃縮，加名貴細(xì)料、膠類、糖等收膏制成的半流體狀劑型。具有處方周全、個體調(diào)治、用藥道地、制作考究、易于保存等特點(diǎn)。上海冬

本冊書是給孩子講好中國故事系列繪本第二輯中國符號六本中的《中華醫(yī)學(xué)》。文字作者是中國作家協(xié)會會員，繪畫作者是資深插畫師。書中先整體介紹中國古代有哪些有名的醫(yī)學(xué)家，然后從炎帝嘗百草的故事講起，各個朝代跟中醫(yī)有關(guān)的代表性的傳說故事都以跨頁大圖的形式展現(xiàn)。全書由18幅跨頁大圖組成，每對頁以故事為主、百科點(diǎn)為輔的方式講清中華醫(yī)

和合養(yǎng)生十二式關(guān)于和合哲學(xué)理論思維、和合養(yǎng)生十二式的哲學(xué)指導(dǎo) 原理的論述，是為了提升功法的理性精神和價值理想的高度，和合養(yǎng)生 十二式作為和合學(xué)的用"，與和合學(xué)之體"，是體用一源的。體是 用的指導(dǎo)和支撐，用是體的體現(xiàn)和表現(xiàn)。體用合觀、心體沽明、功用開 顯，是人和天和，人樂天樂的和合之域，如蓮花呈現(xiàn)�！逗秃险軐W(xué)論》 說:和

本書按急性病證、外感病證、氣血津液病證、肺系病證、心腦病證、脾胃病證、肝膽病證、腎系病證、經(jīng)絡(luò)肢體病證、婦科病證及兒科病證等11大類，系統(tǒng)整理，涵蓋臨床常見病證的病因病機(jī)、辨證分型、治則用藥、轉(zhuǎn)歸防治等各個方面的內(nèi)容。本書節(jié)選了從春秋戰(zhàn)國至今的1800余種館藏古籍中對現(xiàn)代臨床仍具有重要價值的經(jīng)典著述段，進(jìn)行系統(tǒng)整理，在

本書分為六章，包括緒論、中醫(yī)健康養(yǎng)生學(xué)基礎(chǔ)、中醫(yī)健康養(yǎng)生學(xué)法則、現(xiàn)代健康保健基礎(chǔ)、現(xiàn)代健康保健實(shí)踐及健康養(yǎng)生的科學(xué)管理。具體內(nèi)容包括：相關(guān)概念及標(biāo)準(zhǔn)；健康養(yǎng)生學(xué)發(fā)展史；中醫(yī)健康養(yǎng)生學(xué)的特點(diǎn)；中醫(yī)健康養(yǎng)生學(xué)的基本理論；中醫(yī)健康養(yǎng)生學(xué)的基本原則等。

本書選取80多個案例。在銀屑病、濕疹、結(jié)節(jié)性癢疹、痤瘡、蕁麻疹等29個章節(jié)中，對中醫(yī)藥治療小兒銀屑病、銀屑病性紅皮癥、小兒濕疹、急性濕疹、脫發(fā)、痤瘡、帶狀皰疹等皮膚病，分別從病證的性質(zhì)、病因病機(jī)、辨證論治、經(jīng)方應(yīng)用、濃縮丸治療及調(diào)治原則等方面進(jìn)行了論述。

本書從中醫(yī)藥國際傳播的戰(zhàn)略定位、基本內(nèi)容、現(xiàn)實(shí)困境、發(fā)展趨勢、路徑設(shè)想等五個方面，對中醫(yī)藥國際傳播進(jìn)行了探討。

本書共2章：第一章為醫(yī)家小傳，介紹了邢維萱教授的生平事跡及學(xué)術(shù)思想；第二章為專病論治，對邢維萱教授在治療月經(jīng)先期、月經(jīng)過少、崩漏、閉經(jīng)、原發(fā)性痛經(jīng)、盆腔炎性疾病及其后遺癥、多囊卵巢綜合征、輸卵管性不孕癥、免疫性不孕癥、滑胎、妊娠惡阻、異位妊娠、產(chǎn)后缺乳、帶下過多等中醫(yī)婦科疾病的臨床實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)。

本書中每種疾病的敘述，均以中醫(yī)常見病診療指南和作者多年用藥經(jīng)驗(yàn)為依據(jù)，針對中成藥應(yīng)用中容易忽視的問題、混淆的概念及中成藥不良反應(yīng)等進(jìn)行詳說明，有利于促進(jìn)中成藥的合理應(yīng)用。

本教材是“全國高等醫(yī)藥院校藥學(xué)類專業(yè)研究生規(guī)劃教材”之一，系根據(jù)本套教材的編寫原則和研究生教學(xué)大綱要求編寫而成。本套教材圍繞研究生學(xué)習(xí)和科研中所需要的基本理論知識、行業(yè)發(fā)展趨勢和新技術(shù)等方面展開編寫，旨在鞏固研究生的理論知識基礎(chǔ)，并進(jìn)一步啟發(fā)和培養(yǎng)研究生的自主創(chuàng)新和深入研究能力。具有實(shí)用性強(qiáng)、內(nèi)容靈活、案例與時俱進(jìn)、拓