本書主要介紹了縱向數(shù)據(jù)多元響應(yīng)變量的一種新的聚類方法，同時(shí)研究了縱向數(shù)據(jù)的分位數(shù)回歸模型和半?yún)��?shù)固定效應(yīng)模型的估計(jì)效率。全書共分六章，第一章概述，主要介紹本書的主要工作，包括研究背景、一些基本概念。第二章介紹基于非參數(shù)回歸模型的多元響應(yīng)變量縱向數(shù)據(jù)的聚類分析方法，包括模型框架、聚類方法、漸近性質(zhì)、數(shù)值模擬、實(shí)例分析和證

本書內(nèi)容如下：1.集合與關(guān)系，2.拓?fù)渑c范疇，3.偏序集與格，4.分配格與完備格，5.Galois伴隨，6.Frame與連續(xù)格，7.完全分配格，8.邏輯代數(shù).前四章是整個(gè)格論的基礎(chǔ)，講述預(yù)備知識(shí)和格論的基礎(chǔ)知識(shí)；第五章講述兩種形式：保序的Galois伴隨和逆序的Galois伴隨，第六章和第七章講述格的連續(xù)性和分配性，第

本書介紹了概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)的基本概念、理論與方法，主要內(nèi)容包括概率論的基本概念、隨機(jī)變量及其分布、多維隨機(jī)變量及其分布、隨機(jī)變量的數(shù)字特征、大數(shù)定律及中心極限定理、祥本及抽樣分布、參數(shù)估計(jì)、參數(shù)假設(shè)檢驗(yàn)等，每章均配有習(xí)題，便于內(nèi)容的理解和掌握。本書突出概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)的基本思想和應(yīng)用背景，表述從具體問題入手，由淺入深，

本書入選“十三五”國家重點(diǎn)出版物出版規(guī)劃項(xiàng)目，屬于《化學(xué)：中心科學(xué)》套書（共三冊(cè)）中的第三冊(cè)，主要介紹化學(xué)應(yīng)用方面的內(nèi)容。其他兩冊(cè)為《化學(xué)：中心科學(xué)—物質(zhì)結(jié)構(gòu)篇》和《化學(xué)：中心科學(xué)—化學(xué)平衡篇》。本書英文版原書于1977年首次出版，在國外暢銷多年，目前的第14版為原書最新版。本書內(nèi)容包括第18章環(huán)境化學(xué)、第19章化學(xué)熱

本書入選“十三五”國家重點(diǎn)出版物出版規(guī)劃項(xiàng)目，屬于《化學(xué)：中心科學(xué)》套書（共三冊(cè)）中的第二冊(cè)，主要介紹化學(xué)平衡方面的內(nèi)容。其他兩冊(cè)為《化學(xué)：中心科學(xué)—物質(zhì)結(jié)構(gòu)篇》和《化學(xué)：中心科學(xué)—化學(xué)應(yīng)用篇》。本書英文版原書于1977年首次出版，在國外暢銷多年，目前的第14版為原書最新版。本書內(nèi)容包括第10章氣體、第11章液體和分子

本書是一本將抽象知識(shí)具象化、讓數(shù)學(xué)看得見的科普讀物。本書通過圖文結(jié)合的形式,針對(duì)從小學(xué)數(shù)學(xué)到高中數(shù)學(xué)要學(xué)習(xí)的重要知識(shí)點(diǎn),進(jìn)行簡單易懂地講解和說明。此外,本書還將數(shù)學(xué)和藝術(shù)、自然等身邊的事物聯(lián)系起來,幫助孩子在日常生活中發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)的美。一邊閱讀,一邊實(shí)踐,讓孩子從不理解數(shù)學(xué),到愛上數(shù)學(xué),最終變得擅長數(shù)學(xué)。適合10歲以上的讀

本書為應(yīng)用統(tǒng)計(jì)碩士專業(yè)學(xué)位研究生及相關(guān)專業(yè)高年級(jí)本科生教材，主要介紹了常見的隨機(jī)過程(離散時(shí)間馬氏鏈、泊松過程、更新過程、連續(xù)時(shí)間馬氏鏈、布朗運(yùn)動(dòng)、鞅)的基礎(chǔ)知識(shí)及其應(yīng)用。為適應(yīng)應(yīng)用統(tǒng)計(jì)碩士專業(yè)學(xué)位研究生和相關(guān)專業(yè)高年級(jí)本科生自學(xué)的需要，本書在介紹隨機(jī)過程基礎(chǔ)理論的過程中，盡量回避晦澀難懂的定理證明過程，著重于定理結(jié)論

本書根據(jù)編著者在西北工業(yè)大學(xué)電磁場(chǎng)與微波技術(shù)課程組多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)編寫而成。本書首先介紹了偏微分方程和定解問題的概念和建立方法；然后以方法為主線，依次介紹了分離變量法、行波法、積分變換法和格林函數(shù)法；最后介紹了應(yīng)用于分離變量法的貝塞爾函數(shù)和勒讓德多項(xiàng)式。本書注重理論與實(shí)際的結(jié)合，敘述注重啟發(fā)性，易學(xué)易懂。本書可作為普通高

全國高等學(xué)校藥學(xué)類專業(yè)規(guī)劃教材是我國歷史最悠久、影響力最廣、發(fā)行量最大的藥學(xué)類專業(yè)高等教育教材，為我國藥學(xué)類專業(yè)的發(fā)展與人才培養(yǎng)做出了重要貢獻(xiàn)。為指導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)與應(yīng)試，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)技能，本套教材配有《學(xué)習(xí)指導(dǎo)與習(xí)題集》《實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)》等配套教材，以構(gòu)建立體化的教材體系，打造出老師好教、學(xué)生好學(xué)，適應(yīng)當(dāng)前藥學(xué)教育新模式的優(yōu)秀

制藥工程是以藥學(xué)、化學(xué)、生物技術(shù)、工程學(xué)等相關(guān)學(xué)科綜合所形成的一門新興交叉學(xué)科，其作為一個(gè)相對(duì)獨(dú)立的新興學(xué)科，具有自己廣闊的研究領(lǐng)域。本次制藥工程專業(yè)規(guī)劃教材的編寫修訂工作將在總結(jié)上一輪教材編寫經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，積極吸取近年來制藥工程專業(yè)發(fā)展所取得的成果，進(jìn)一步完善制藥工程專業(yè)教材體系和教材內(nèi)容。以期能夠面向行業(yè)發(fā)展、社會(huì)