根據(jù)教育部2014年《高校體育工作基本標準》和教育部2012年《全國普通高等職業(yè)(專科)院校體育課程教學(xué)指導(dǎo)綱要(試行)》要求,以及2014年修訂的《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》和2011年《江蘇省高職高專公共體育課程實施意見》的要求,并結(jié)合高職院校人才培養(yǎng)理念及學(xué)生實際情況,組織了多個從事多年體育教學(xué)的專家和教師編寫了《新

書稿立足新時代學(xué)校體育使命與擔(dān)當(dāng),結(jié)合新時期學(xué)校體育的政策文件、當(dāng)前國內(nèi)外學(xué)校體育發(fā)展形勢、作者多年教學(xué)工作經(jīng)驗和研究所得,將長期以來的研究所得、實事評述、教學(xué)隨筆等匯集成冊,分“媒體關(guān)注”“政策解讀”“理念更新”“體育考試”“熱點反思”“一線教學(xué)”六個篇章編排,全面、系統(tǒng)展現(xiàn)了我國學(xué)校體育建設(shè)的歷程、現(xiàn)實、改革舉措和

本書用一段蕩氣回腸的家國情仇，圖文并茂地揭示了武術(shù)真實不虛的原理，鮮見地融武術(shù)理法與武俠精神于一體，堪稱武壇驚喜之作。全書分為望山篇、窺月篇兩篇。望山篇為故事篇，將時空落在20世紀30年代的上海，源拳傳人于升因比武傷人避禍于此。在這個魚龍混雜、各方勢力較力的時空大背景下，因緣際會，于升歷經(jīng)與多名異國武者的浴血對戰(zhàn)，不但

本書為高等職業(yè)教育新形態(tài)一體化公共體育教材,配以二維碼數(shù)字化資源,將文字、圖片、視頻有機結(jié)合,使技術(shù)部分內(nèi)容更加生動、形象,增強學(xué)生的學(xué)習(xí)體驗。全書分為健康知識篇、運動技能篇和職業(yè)體能篇,共十七章。健康知識篇包括大學(xué)生與健康,營養(yǎng)、運動與健康,體育與保健,職業(yè)病預(yù)防;運動技能篇包括田徑、籃球、足球、排球、乒乓球、羽毛球

本書主要內(nèi)容包括入水前的出發(fā),入水后的轉(zhuǎn)身、蛙泳技術(shù)、蝶泳技術(shù)、仰泳技術(shù)、爬泳技術(shù)等。每項訓(xùn)練內(nèi)容都含有分步驟圖解說明,有利于初學(xué)者快速掌握不同的游泳方法,享受游泳運動所帶來的樂趣。

《劉緯祥形意拳雛釋》一書的主要內(nèi)容為劉緯祥形意拳的拳法,書稿分為開篇、基礎(chǔ)篇、應(yīng)用篇。開篇講述形意拳的來歷和發(fā)展傳承;基礎(chǔ)篇詳細講述了劉緯祥形意拳樁法、五行拳、進退連環(huán)拳、形意十二形、形意拳雜式捶、五行生克拳與安身炮等的動作及要求,圖文并茂;應(yīng)用篇為作者練形意拳氣功的體驗和收獲。附錄包括《岳武穆九要論》、《形意秘鑒》、

本書面向空中服務(wù)、高速鐵路客運服務(wù)、城市軌道交通運營管理等專業(yè)崗位，根據(jù)人才培養(yǎng)的需求，以學(xué)生形體塑造與崗位氣質(zhì)相匹配為目標，力求遵循并滿足“工學(xué)結(jié)合”的指導(dǎo)理念，結(jié)合作者多年實踐教學(xué)經(jīng)驗編寫而成。全書包括形體認知、形體基礎(chǔ)、形體塑造、科學(xué)健身、體能訓(xùn)練五個單元的內(nèi)容，通過大量訓(xùn)練方法及步驟的演示教學(xué)，為讀者提供科學(xué)的

本教材內(nèi)容分上下兩篇，上篇是體育理論與健康教育篇，主要包括大學(xué)體育理論常識和大學(xué)生健康教育理論知識；下篇是運動實踐與體育健身篇，內(nèi)容包括田徑運動、球類、操舞類、民族傳統(tǒng)體育類和搏擊運動與防身術(shù)等二十多個運動項目技戰(zhàn)術(shù)介紹、基本競賽規(guī)則、項目健身方法等內(nèi)容。教材緊扣《全國普通高等學(xué)校體育課程教學(xué)指導(dǎo)綱要》、《高等學(xué)校課程

本書分為：理論部分、實踐部分，共兩部分。主要內(nèi)容包括：大學(xué)體育、體育鍛煉對健康的影響、運動損傷與防護、奧林匹克運動、田徑運動、籃球運動、足球運動、排球運動、乒乓球遠動、羽毛球運動、網(wǎng)球運動、武術(shù)運動、健美操運動、啦啦操運動等。

本書從太極拳與精神修養(yǎng)、健全體格的關(guān)系開始入手,系統(tǒng)闡述了習(xí)練太極拳的功效,接下來又梳理了習(xí)練太極拳的發(fā)勁要點,講太極拳發(fā)勁的書在市面上不多,這是本書的特點之一。