本書收錄了600多個經(jīng)典的思維游戲，包括算術(shù)類、幾何類、組合類、數(shù)獨類、推理類、創(chuàng)造類、觀察類、想象類等類型。

本書共二十九章，主要內(nèi)容包括：高等學校體育概述、體育運動的益處、科學鍛煉身體、營養(yǎng)與體重控制、有氧健身訓練、肌肉訓練、柔韌性訓練、運動損傷與防護、體育社團的組織及競賽編排等。

本書包括體育文化、體育健康基礎(chǔ)知識、體育課程貫徹思想教育運動損傷處理及體育運動實踐，強調(diào)在運動實踐中學習利用所學知識科學地進行體育鍛煉拿握正確的運動技能和有效的鍛煉方法，為樹立終身體育思想奠定基礎(chǔ)，本書添加思政內(nèi)容及1+X相關(guān)內(nèi)容。

本教材以培養(yǎng)應(yīng)用型人才為目標，以能力培養(yǎng)與提升為主線，將實用、實戰(zhàn)、實例貫穿于教學內(nèi)容始終。為了突出知識與技能“應(yīng)用性”的特點，在編寫體例上較以往有所創(chuàng)新，每章開篇分設(shè)學習目標、能力標準、核心知識、評價方式四個欄目，開宗明義地將學習的目標、內(nèi)容、標準要求呈現(xiàn)出來，一方面引導(dǎo)學生做好學業(yè)規(guī)劃與實施，另一方面有助于教師將能

本書傳播國際象棋領(lǐng)域的資訊，交流國際象棋教學、訓練、比賽等技術(shù)知識，支持國際象棋技術(shù)理論及文化的傳承、創(chuàng)新與交流，幫助讀者拓寬知識面、提高棋藝素養(yǎng)。

本書首先對小球運動及其教學訓練的基本理論進行闡析，然后對其中的幾個項目的基本理論、技術(shù)訓練、戰(zhàn)術(shù)訓練的科學方法進行詳細、全面的研究，分析、比較了國內(nèi)外大量的與小球相關(guān)的基本理論、技戰(zhàn)術(shù)訓練、各項素質(zhì)訓練及其訓練的科學保障知識，最后結(jié)合作者多年的教學、訓練、組織競賽和裁判工作的實踐經(jīng)驗和教學體驗，總結(jié)出一套行之有效的教學

本書對健美操課程構(gòu)建的理論與實踐進行了研究，本書以健美操課程教學為研究對象，在全面系統(tǒng)闡述健美操與健美操課程理論內(nèi)容的基礎(chǔ)上，就當前我國健美操課程設(shè)置現(xiàn)狀與健美操課程發(fā)展現(xiàn)狀進行了深入調(diào)查分析與研究，對于新時期健美操課程教學的改革與創(chuàng)新具有重要的學術(shù)指導(dǎo)與思想啟發(fā)意義。

《遼西百年體育》堅持實事求是、古為今用、略古詳今的原則，以豐富的史料，圖文并茂的形式，真實記錄遼西地區(qū)體育的百年發(fā)展歷史，真實反映遼西地區(qū)近代體育從萌芽、起步、發(fā)展到繁榮的歷程。本書力求做到客觀性、科學性、史料性和思想性相統(tǒng)一。通過這本書，可橫觀遼西近代體育各項目的傳入、發(fā)展歷程；縱觀該地區(qū)體育名人蹤跡，了解前人為發(fā)展

本書以指導(dǎo)大學生體能訓練為出發(fā)點，以發(fā)展大學生體能素質(zhì)為根本。首先，對大學生體能訓練理論體系進行系統(tǒng)性闡述，主要涉及體能訓練的基礎(chǔ)知識、學科基礎(chǔ)、影響因素、科學保障、效果測評等。其次，在此基礎(chǔ)上重點對大學生力量素質(zhì)、柔韌素質(zhì)、速度素質(zhì)、靈敏素質(zhì)、耐力素質(zhì)等方面訓練的基本方法及其游戲活動進行探索。最后，基于實踐的角度，對

本書結(jié)合當下新時期社會背景和教育現(xiàn)狀，對高校體育教學進行了基本概述，對采用的教學模式進行了詳細的分析，同時對高校體育教學所具備的功能作出一一闡述，概括了我國高校體育教學改革與發(fā)展的基本方向和趨勢。本書從理論與實踐兩個方面詳細介紹了在新時期高校體育教學中，所應(yīng)用的幾種主要教學模式：自主教學模式、快樂教學模式、異步教學模式