本書(shū)突出作為“經(jīng)濟(jì)強(qiáng)鎮(zhèn)”“粵劇文化”“舞獅文化”等特色。不僅為各級(jí)黨政機(jī)關(guān)、研究部門(mén)和社會(huì)各界人士及中外投資者了解、認(rèn)識(shí)、研究長(zhǎng)安鎮(zhèn)提供了資料，也對(duì)宣傳長(zhǎng)安鎮(zhèn)、擴(kuò)大長(zhǎng)安鎮(zhèn)的文化影響力具有重要價(jià)值。

本書(shū)設(shè)“山水元坑文化名鎮(zhèn)”“基本鎮(zhèn)情”“古鎮(zhèn)保護(hù)”“宗族文化”“旅游名勝”“風(fēng)土民情”“人物”“大事紀(jì)略”等篇目，書(shū)稿在記述語(yǔ)言及內(nèi)容、結(jié)構(gòu)方面很好地突出了元坑鎮(zhèn)的“名”和“特”，展現(xiàn)出元坑鎮(zhèn)的歷史底蘊(yùn)和文化特色，具有濃厚的閩文化特征，便于讀者全面了解和認(rèn)識(shí)元坑鎮(zhèn)，為社會(huì)各界和海外人士了解元坑鎮(zhèn)提供了基本資料，也為志書(shū)

本書(shū)是一本中華傳統(tǒng)文化知識(shí)普及讀物。在我國(guó)五千年的歷史長(zhǎng)河中，涌現(xiàn)出無(wú)數(shù)卓越的軍事家和優(yōu)秀的軍事思想，如吳起“文德”“武備”相得益彰的理念和“以治為勝”的治軍思想、孫臏“存亡繼絕”“戰(zhàn)勝而強(qiáng)立”的戰(zhàn)爭(zhēng)特識(shí)和“天地之間莫貴于人”的戰(zhàn)爭(zhēng)主體意識(shí)，還有韓信、衛(wèi)青、諸葛亮、李靖、岳飛、戚繼光、鄭成功、左宗棠等人世罕其匹的軍事謀

本書(shū)是周偉民、楊衛(wèi)平撰寫(xiě)的《風(fēng)帆歲月——老船長(zhǎng)老漁民口述史》的姊妹篇。海南大學(xué)周偉民唐玲玲教授工作室田野調(diào)查組在2016年至2019年間，從三沙住島漁民、守島基層干部暨瓊海市潭門(mén)鎮(zhèn)和長(zhǎng)坡鎮(zhèn)深耕南海的近百名老船長(zhǎng)老漁民中選取獨(dú)具代表性的20余位進(jìn)行訪談，以口述歷史的方式，記錄海南漁民世世代代耕耘三沙，三沙住島漁民、基層干

本書(shū)比較全面地匯集了有關(guān)楊子榮烈士的重要?dú)v史文獻(xiàn)和文物資料，選取了前人研究楊子榮英雄事跡有代表性的紀(jì)念和考證文章，編入了著者細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目紦?jù)論述，還原了一個(gè)真實(shí)、鮮活、生動(dòng)的英雄人物形象，為研究、宣傳、展示楊子榮英雄事跡提供了豐富的材料，為把楊子榮乃至東北剿匪斗爭(zhēng)的研究引向深入起到了促進(jìn)作用。本書(shū)也是一部弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義主旋

《廣州大典》是廣州的“根與魂”，承載廣州千年文脈。《廣州大典研究》集刊主要刊載關(guān)于廣州乃至廣東的歷史文獻(xiàn)的搜集與整理、嶺南歷史文化研究的學(xué)術(shù)文章，涉及政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)、教育、哲學(xué)、文學(xué)、歷史、文獻(xiàn)等學(xué)術(shù)領(lǐng)域。本集刊希冀可以推進(jìn)嶺南歷史文獻(xiàn)的搜集整理和編輯出版，深入挖掘嶺南文化的內(nèi)在價(jià)值，為嶺南文化的繁榮與發(fā)展做出

廣琺瑯即廣州制作的琺瑯器之簡(jiǎn)稱(chēng)，現(xiàn)泛指廣東制造的金屬胎琺瑯，以銅胎畫(huà)琺瑯為主。廣琺瑯作為開(kāi)海之后傳入中國(guó)的西洋技藝，創(chuàng)造性地與中國(guó)傳統(tǒng)瓷器技術(shù)相結(jié)合而發(fā)展出瓷胎、紫砂胎畫(huà)琺瑯，見(jiàn)證了宮廷、廣州、景德鎮(zhèn)三地之間人員、技術(shù)、原料、藝術(shù)風(fēng)格方面的

選題為江西省文物考古研究院撫河流域考古調(diào)查系列報(bào)告之五南城、黎川卷，旨在通過(guò)對(duì)撫河流域的調(diào)查、勘探、發(fā)掘等工作，建立撫河流域先秦遺址地理信息系統(tǒng)及考古資料數(shù)據(jù)庫(kù)，并通過(guò)對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)材料的考古學(xué)分析與研究，建立該流域詳盡的編年序列。同時(shí)期望在此

辨識(shí)古代兵器，十分有趣。飛將軍李廣射虎入石的大黃弩有多強(qiáng)勁、箭鏃有多鋒利？衛(wèi)青武剛車(chē)御鐵騎又有多剛？關(guān)羽刺顏良、斬文丑用的是刀嗎？呂布轅門(mén)射戟具體那個(gè)部位？隋唐第一好漢李元霸一對(duì)鐵錘真有八百斤？岳飛郾城大破鐵浮屠、拐子馬用的什么兵刃？金兀術(shù)

百年大計(jì)，教育為本。教育大計(jì)，教師為本。今年是教師節(jié)設(shè)立40周年，40年初心不改，老師們言為士則、行為世范，啟智潤(rùn)心、因材施教；40年櫛風(fēng)沐雨，老師們勤學(xué)篤行、求是創(chuàng)新，樂(lè)教愛(ài)生、甘于奉獻(xiàn)；40年矢志不渝，老師們心有大我、至誠(chéng)報(bào)國(guó)，胸懷天下、以文化人。他們用實(shí)際行動(dòng)詮釋了新時(shí)代教育家精神。本書(shū)為廈門(mén)大學(xué)獻(xiàn)禮第40個(gè)教師