本書是二年級下冊數(shù)學教輔圖書，由單元卷、中期卷、專訓卷及期末卷等四部分構成，切合學生日常數(shù)學能力提升核心需求，共20套卷子。題型方面，以新課標為導向，并結合教師一線教學經(jīng)驗、學生能力認知，助力培養(yǎng)學生的核心素養(yǎng)及學習成績。同時，編委團隊還深度考慮了學生數(shù)學思維能力狀況和新課標總體結構、側重點，在題量、難易程度、題目新穎

叢書遵循教學改進基本規(guī)律，圍繞教學改進設計、教學改進實踐、教學改進效果三個方面闡述基于證據(jù)的新課程教學改進。在書稿中體現(xiàn)為上篇（教學改進設計）、中篇（教學改進實踐）、下篇（教學改進效果）。上篇介紹選擇教學改進主題的依據(jù)，改進主題的概念內(nèi)涵、國內(nèi)外研究進展、圍繞改進主題的設計方案等；中篇關注教學改進實踐過程中的教學改進原

本書是一年級下冊數(shù)學教輔圖書，由單元卷、中期卷、專訓卷及期末卷等四部分構成，切合學生日常數(shù)學能力提升核心需求，共20套卷子。題型方面，以新課標為導向，并結合教師一線教學經(jīng)驗、學生能力認知，助力培養(yǎng)學生的核心素養(yǎng)及學習成績。同時，編委團隊還深度考慮了學生數(shù)學思維能力狀況和新課標總體結構、側重點，在題量、難易程度、題目新穎

這是一本專為家長和老師設計的指導手冊，旨在幫助他們帶領孩子通過繪本進行有效的表達訓練。書中精心挑選了24本適合不同年齡段的優(yōu)質繪本，并從中提煉出適切的寫作訓練點。針對每個繪本，本書提供了清晰的寫作策略，一步步指導孩子如何完成寫作內(nèi)容，從構思到表達，每一個環(huán)節(jié)都有明確的步驟和實用的技巧。

本書結合小學六年語文課本中課文涉及的諸多景點，由作者設計獨家研學線路，詳細介紹各景點地理知識及文化典故，提供專業(yè)旅行建議。同時輔以課文名師點撥、縱橫拓展、包羅萬象等知識版塊，引經(jīng)據(jù)典，談古論今，凸顯圖書內(nèi)容的文化性與專業(yè)性，鼓勵讀者以腳步丈量中國大好河山，游中學，學中憶，讓孩子寓教于樂，增長見聞，提供高質量親子互動，是

《子衿初語：小學語文教學故事與教學案例輯錄》一書由長沙市長郡天心實驗學校副校長歐艷紅老師編寫，該書真實記錄了40多位小學語文一線青年教師的課堂教學故事，輯錄了40多篇優(yōu)秀教學案例。書中的教學故事用最質樸、純凈的語言，生動講述著語文老師們在母語課堂里的深情守望，表達出青年教師對語文的熱愛，對課堂的追求，和對成長的感恩。書

《30天搞定小學英語口語365句》針對小學生的口語弱點，從口語句型角度切入，讓你完成有針對性和目標性的口語練習！本書從經(jīng)典英美影視作品和小學英語課本中精選365個高頻實用的口語句，幫助小學生在具體情境中學習英語口語。書中句型簡單且地道，非常適合小學英語學習者。全書按照年級劃分，涉及生活、交際、工作、學習等方方面面，本書

小學教育是整個教育體系的基礎，本書通過文化史視野，聚焦1949—1957年中國小學教育文化的塑造，將有助于進一步理解我國教育文化的理論與實踐。本書主體部分共有七章，就整體邏輯而言，七個章節(jié)可以分為三個部分，分別討論學校制度、課堂教學與課外活動。第一、二、三章聚焦小學制度變化對教育文化塑造的影響；第四、五章聚焦課堂，以教

本書立足新時代對小學數(shù)學教師專業(yè)素養(yǎng)發(fā)展要求，緊密結合《義務教育數(shù)學課程標準（2022年版）》小學部分的相關理念和要求，主要針對小學階段數(shù)學課程改革與發(fā)展、數(shù)學課程標準解析、數(shù)學教材分析、小學生數(shù)學學習分析、數(shù)學教學設計、數(shù)學課堂教學藝術、數(shù)學教學實施及教育評價等方面，對小學數(shù)學課程、教學、評價等領域的問題進行探討，從

本書是上海市浦東新區(qū)傅雷小學“第四輪上海市課程領導力行動研究項目種子�！表椖垦芯砍晒�。記錄了傅雷小學聚焦“跨學科主題學習”這一新課標提出的新的學習樣態(tài)，開展的深入學習、思考和校本實踐。主要內(nèi)容分為跨學科主題學習設計、跨學科主題學習活動教學案例兩個部分。第一部分嘗試回答了什么是跨學科學習、如何在新課標下有效地實踐跨學科學