本書全面講解基本粒子物流在20世紀(jì)30-80年代中的發(fā)展及當(dāng)時人們的認(rèn)識。共21章，內(nèi)容有：什么是基本粒子、夸克與輕子、尋找夸克、各種加速器、湯川理論的誕生、新粒子的出現(xiàn)、基本粒子的秩序和守恒定律、夸克模型的演化、對稱性的自發(fā)破缺等。

《中外物理學(xué)精品書系?引進系列15：軔致輻射基本過程（英文影印版）》內(nèi)容豐富，涵蓋面廣，可讀性強，其中既有對我國傳統(tǒng)物理學(xué)發(fā)展的梳理和總結(jié)，也有對正在蓬勃發(fā)展的物理學(xué)前沿的全面展示；既引進和介紹了世界物理學(xué)研究的發(fā)展動態(tài)，也面向國際主流領(lǐng)域傳播中國物理的優(yōu)秀專著。

《中外物理學(xué)精品書系·引進系列·現(xiàn)代多粒子物理：原子氣體、納米結(jié)構(gòu)和量子液體（第2版）（影印版）》內(nèi)容豐富，涵蓋面廣，可讀性強，其中既有對我國傳統(tǒng)物理學(xué)發(fā)展的梳理和總結(jié)，也有對正在蓬勃發(fā)展的物理學(xué)前沿的全面展示；既引進和介紹了世界物理學(xué)研究的發(fā)展動態(tài)，也面向國際主流領(lǐng)域傳播中國物理的優(yōu)秀專著�？梢哉f，《中外物理學(xué)精品書

為有力推動我國物理學(xué)研究、加快相關(guān)學(xué)科的建設(shè)與發(fā)展，特別是展現(xiàn)近年來中國物理學(xué)者的研究水平和成果，北京大學(xué)出版社在國家出版基金的支持下推出了《中外物理學(xué)精品書系》，試圖對以上難題進行大膽的嘗試和探索�！吨型馕锢韺W(xué)精品書系·引進系列（14）·等離子體天體物理學(xué)（第2部分）：重聯(lián)與耀斑（影印版）》編委會集結(jié)了數(shù)十位來自內(nèi)地

本書介紹了核能物理與技術(shù)方面的相關(guān)內(nèi)容，主要在核能利用的框架下，介紹了核能的基本知識和概念、核能的各種產(chǎn)生方式以及核燃料循環(huán)等內(nèi)容。

本書是在大學(xué)“原子物理”和“量子力學(xué)”基礎(chǔ)上為原子分子物理有關(guān)專業(yè)的研究生開設(shè)的“高等原子分子物理學(xué)”課程的教材。主要內(nèi)容包括原子分子物理學(xué)的主要研究內(nèi)容、原子的激發(fā)態(tài)結(jié)構(gòu)、分子的能級結(jié)構(gòu)、譜線寬度和線形、激光和同步輻射光譜學(xué)、電子能譜學(xué)和電子動量譜學(xué)以及其他一些重要研究手段等。

本書共分7章，第1章介紹材料力學(xué)和彈性力學(xué)的基礎(chǔ)知識；第2～5章介紹靜態(tài)高壓的產(chǎn)生和測量，內(nèi)容包括圓筒和壓砧的力學(xué)行為、高壓設(shè)備的分類及設(shè)計依據(jù)、傳壓介質(zhì)和密封材料的性能、壓力的定標(biāo)、高壓下溫度的測量；第6章介紹動態(tài)高壓的產(chǎn)生、測量和對靜態(tài)高壓壓標(biāo)的校正；第7章介紹高壓下材料的相變以及力學(xué)、熱學(xué)、電學(xué)、磁學(xué)、光學(xué)性質(zhì)

本教材是2007年江蘇省高等學(xué)校精品立項建設(shè)教材，作為再版，作了較大修訂，包括五大部分：第一部分介紹實驗基礎(chǔ)知識，第二部分介紹基本實驗操作技術(shù)，第三部分是基礎(chǔ)訓(xùn)練實驗，第四部分是綜合及設(shè)計性實驗，第五部分為附錄及參考文獻。內(nèi)容涵蓋了無機化學(xué)、分析化學(xué)、有機化學(xué)、生物化學(xué)等專業(yè)知識，綜合了化學(xué)各學(xué)科的重要實驗方法和技術(shù)，

本書按照展覽館的形式組織，“展覽”了影響人們?nèi)粘Ｉ�活方方面面的分子。例如，里面就有硒這種能夠預(yù)防心臟病和癌癥、人體也必不可少的元素的展位，這里展出的還有能夠保護胎兒的葉酸，以及一旦缺乏就會給早產(chǎn)兒帶來嚴(yán)重問題的花生四烯酸。

全書包括力學(xué)、運動學(xué)、電磁學(xué)、光學(xué)等物理學(xué)基礎(chǔ)知識和物理實驗兩部分。在編寫時，堅持“凸顯高職特色，強化能力本位”的原則，把“必須”“夠用”及為專業(yè)課程服務(wù)、為學(xué)生發(fā)展服務(wù)的思想貫穿其中。在不影響物理學(xué)基本體系的前提下，注重內(nèi)容的整合，強調(diào)物理與生活、技術(shù)的聯(lián)系。在每章的開始部分設(shè)置了“導(dǎo)學(xué)”內(nèi)容，便于學(xué)生在學(xué)習(xí)中把握重