本書基于物質(zhì)使用障礙(SUD，又作物質(zhì)依賴或成癮)治療領(lǐng)域最前沿研究成果，呈現(xiàn)了三種較有效的治療成癮方法(動(dòng)機(jī)晤談法、認(rèn)知行為療法、正念療法)和以關(guān)懷、友善方式進(jìn)行戒癮康復(fù)的七個(gè)步驟。本書分“理解成癮?為”和“戰(zhàn)勝成癮?為”兩個(gè)部分共十章，作者創(chuàng)造性地將三種治療方法和實(shí)用技巧以七個(gè)進(jìn)階式的步驟（增強(qiáng)動(dòng)機(jī)、為自己的成功做

本書以廣西實(shí)際生產(chǎn)中較常用，具有民族性、傳統(tǒng)性、地域性的特點(diǎn)和要求作為入選的條件和標(biāo)準(zhǔn)，共遴選收載具有廣西特色的中藥飲片品種約210種，主要從廣西中藥飲片的來源、炮制、性狀、性味與歸經(jīng)、功能與主治、用法與用量、貯藏等方面對遴選的中藥飲片品種進(jìn)行全面系統(tǒng)的整理，通過運(yùn)用現(xiàn)代化的鑒別、檢查、含量測定等理化手段，對中藥飲片進(jìn)

本教材為重慶三峽醫(yī)藥高等�？茖W(xué)校校本教材，重實(shí)踐重應(yīng)用，突出技能養(yǎng)成、滲透工匠精神，面向中藥制藥生產(chǎn)一線，緊扣中藥制藥設(shè)備管理維護(hù)崗位對制藥設(shè)備的管理、巡檢與保養(yǎng)、故障診斷與排除以及公用設(shè)備操作維護(hù)等基本技能需要，采用“項(xiàng)目引領(lǐng)、任務(wù)驅(qū)動(dòng)”的模式，引導(dǎo)學(xué)生在真實(shí)生產(chǎn)環(huán)境下，實(shí)施真實(shí)任務(wù)，生產(chǎn)真實(shí)產(chǎn)品，學(xué)習(xí)真實(shí)本領(lǐng)。主要

本教材為重慶三峽醫(yī)藥高等�？茖W(xué)校校本教材，依據(jù)企業(yè)真實(shí)生產(chǎn)任務(wù)，選取常見的中藥制劑劑型的生產(chǎn)作為載體，包括進(jìn)出潔凈區(qū)管理、玄麥甘桔顆粒、還少膠囊、小兒清熱止咳口服液等常見劑型的生產(chǎn)制備。每個(gè)生產(chǎn)項(xiàng)目又根據(jù)制備工藝分為若干任務(wù)，突出學(xué)生的實(shí)際操作能力以及綜合應(yīng)用能力，注重培養(yǎng)學(xué)生樹立“質(zhì)量第一，安全生產(chǎn)”的意識。本實(shí)訓(xùn)教

臨床營養(yǎng)技術(shù)根據(jù)臨床營養(yǎng)工作實(shí)際，充分注重學(xué)生實(shí)踐操作技能，精心設(shè)計(jì)了“營養(yǎng)狀況評估技術(shù)”和“臨床營養(yǎng)治療技術(shù)”兩個(gè)模塊，兩個(gè)模塊包括了“能進(jìn)行住院患者營養(yǎng)風(fēng)險(xiǎn)篩查”、“能開展24小時(shí)回顧性膳食調(diào)查”、“能進(jìn)行人體測量”、“能進(jìn)行微型營養(yǎng)評估”、“能編制一日帶量食譜”、“能填寫營養(yǎng)醫(yī)囑單”、“能配制腸內(nèi)營養(yǎng)制劑”等共計(jì)

本書是一本集先進(jìn)性、實(shí)用性、權(quán)威性和可讀性于一體的藥物學(xué)專業(yè)書籍。首先介紹了藥物學(xué)的基礎(chǔ)理論知識，涵蓋了藥物學(xué)領(lǐng)域的新知識和新成果；然后重點(diǎn)介紹了臨床常用藥物的名稱、藥理學(xué)、適應(yīng)證、用法及用量、不良反應(yīng)、注意事項(xiàng)、藥物相互作用、規(guī)格和貯存等內(nèi)容。本書在編寫過程中了參考了最新的藥物學(xué)相關(guān)資料，注重將基礎(chǔ)理論與臨床實(shí)踐相結(jié)

本稿由中國藥品監(jiān)督管理研究會(huì)和中國藥品監(jiān)督管理研究會(huì)藥品使用監(jiān)管研究專業(yè)委員會(huì)組織全國多所醫(yī)院的專家編寫而成。本稿主要介紹腫瘤免疫治療用藥PD-1/PD-L1使用風(fēng)險(xiǎn)管理內(nèi)容。包括國內(nèi)已上市藥品信息、藥物作用機(jī)制與活性成分，藥品遴選、采購與儲存環(huán)節(jié)風(fēng)險(xiǎn)管理，處方管理、用法用量、藥物相互作用，兒童、老人、孕婦及哺乳期婦女

本套叢書為“全國普通高等中醫(yī)藥院校藥學(xué)類‘十三五’規(guī)劃教材（第二輪規(guī)劃教材）”修訂版，該套教材是針對全國中醫(yī)藥院校藥學(xué)類專業(yè)教育教學(xué)需求和復(fù)合型藥學(xué)人才培養(yǎng)目標(biāo)要求而編寫。為了更新知識、優(yōu)化教材品種，使教材更好地服務(wù)于院校教學(xué)，啟動(dòng)了該套教材的修訂編寫工作，修訂后品種為48種，并從以下幾個(gè)方面進(jìn)行修訂：1.對上版教材中

本書是一部藥理學(xué)教材。本教材全面探討了藥物與機(jī)體相互作用的規(guī)律及其機(jī)制，深入剖析了包括傳出神經(jīng)系統(tǒng)藥、麻醉藥、中樞神經(jīng)系統(tǒng)藥、心血管系統(tǒng)藥等在內(nèi)的全身各系統(tǒng)用藥的藥理學(xué)和藥物治療學(xué)內(nèi)容。在夯實(shí)傳統(tǒng)藥理學(xué)中藥理作用、臨床應(yīng)用、不良反應(yīng)等基本理論和基礎(chǔ)知識的基礎(chǔ)上，本書還特別強(qiáng)調(diào)了藥物治療學(xué)在本專業(yè)具體實(shí)踐中的應(yīng)用能力培養(yǎng)

本書從臨床實(shí)用的角度出發(fā)，緊密結(jié)合當(dāng)前臨床藥學(xué)的發(fā)展現(xiàn)狀及趨勢，系統(tǒng)地介紹了臨床常見藥物的相關(guān)內(nèi)容，以及在各種疾病狀態(tài)下該如何選擇、使用藥物，包括藥物的適應(yīng)證、用法用量、不良反應(yīng)、療效評價(jià)等內(nèi)容。本書資料翔實(shí)，簡明精煉，融科學(xué)性、先進(jìn)性、系統(tǒng)性、思想性和實(shí)用性于一體，強(qiáng)調(diào)臨床思維的活躍性，有較高的可讀性，在堅(jiān)持理論“必