《高等學(xué)校教材：物理化學(xué)講義》從量子化學(xué)基礎(chǔ)出發(fā)，通過統(tǒng)計熱力學(xué)過渡到宏觀物理化學(xué)理論框架，突出了溶液在化學(xué)中的地位，并在此基礎(chǔ)上將化學(xué)動力學(xué)統(tǒng)一到熱力學(xué)理論中，以新體系、新角度、新內(nèi)容全面梳理物理化學(xué)的知識結(jié)構(gòu)。本教材兼顧經(jīng)典理論與學(xué)科的新發(fā)展，并試圖展現(xiàn)物理化學(xué)各個分支的統(tǒng)一性。全書分上、中、下三篇，共十五章。上篇

《儀器分析簡明教程》共分12章，內(nèi)容主要包括電化學(xué)分析法、色譜分析理論基礎(chǔ)、氣相色譜分析法、高效液相色譜分析法、分子發(fā)光分析法、紫外-可見吸收光譜分析法、核磁共振波譜分析法、質(zhì)譜分析法等。本書可作為高等院校化學(xué)化工及相關(guān)專業(yè)的儀器分析課程教材，同時也可作為化學(xué)工作者和相關(guān)科學(xué)工作者的參考用書。

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隨著高等教育教學(xué)改革的不斷深入，教學(xué)內(nèi)容和課程體系都隨之發(fā)生了較大的變化。為了適應(yīng)高職高專培養(yǎng)目標的要求我們編寫了《無機及分析化學(xué)》教材。本教材根據(jù)生物類專業(yè)課程教學(xué)改革的要求組織編寫。在編寫過程中力求體現(xiàn)近年來高職高專的教學(xué)改革成果，突出高職高專的教學(xué)特點，本著深入淺出的指導(dǎo)思想和職業(yè)院校對基礎(chǔ)課的“實用為主、夠用為

本收系統(tǒng)地介紹了分析電子顯微學(xué)（AEM）的基本概念和操作技術(shù)，聚集于相戀和形變中位錯的AEM研究。同時通過大量的例子闡述衍射晶體學(xué)的物理概念和數(shù)學(xué)分析方法，例如相變中位向關(guān)系的定量預(yù)測等，以便讀者加深理解和拓展視野。

《分析化學(xué)》根據(jù)《高等農(nóng)、林、水院�；瘜W(xué)基本教學(xué)要求》編寫，是北京林業(yè)大學(xué)和中國農(nóng)業(yè)大學(xué)“分析化學(xué)精品課程建設(shè)”項目的研究成果。全書共12章，包括定量分析的誤差及有效數(shù)字、滴定分析概述、酸堿滴定法、配位滴定法、氧化還原滴定法、沉淀滴定法、電勢分析法、分光光度法、紅外吸收光譜法、原子吸收光譜法、氣相色譜法和高效液相色譜法

《分析化學(xué)實驗》根據(jù)《高等農(nóng)、林、水院�；瘜W(xué)基本教學(xué)要求》編寫，是北京林業(yè)大學(xué)和中國農(nóng)業(yè)大學(xué)“分析化學(xué)精品課程建設(shè)”項目的研究成果，可與科學(xué)出版社出版的《分析化學(xué)》（陳媛梅主編）配套使用。 《分析化學(xué)實驗》包括常用分析儀器和基本操作、滴定分析實驗、吸光光度法實驗和電勢分析法實驗等內(nèi)容。同時，在每個實驗后還附有預(yù)習報告

本書以有機物的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)關(guān)系為主線，章節(jié)基本上按官能團系統(tǒng)排序，系統(tǒng)闡述各類有機物的命名、結(jié)構(gòu)特征、物理化學(xué)性質(zhì)、合成方法等。各章中合理編排了思考題，章后有小結(jié)和習題。此外，每章還選編了與教材內(nèi)容相關(guān)的具有趣味性和知識性的閱讀材料，以利于學(xué)生開拓視野。 本書可作為高等學(xué)校化學(xué)、生物、食品、環(huán)境、化工、制藥、輕化及相關(guān)

《基礎(chǔ)化學(xué)實驗3:物理化學(xué)實驗》共選編了38個實驗�；�本實驗內(nèi)容覆蓋了教育部高等學(xué)校化學(xué)與化工學(xué)科教學(xué)指導(dǎo)委員會為化學(xué)類專業(yè)（四年制）本科教學(xué)制定的“化學(xué)類專業(yè)化學(xué)教學(xué)基本內(nèi)容（2010年）”中的全部實驗要求。綜合開放性實驗旨在促進本科實驗教學(xué)與科研的銜接，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力，激發(fā)學(xué)生對科學(xué)研究的興趣。