在大數(shù)據(jù)、人工智能時代，統(tǒng)計學理論與方法廣泛應用于工作與生活的方方面面。本書將實用的統(tǒng)計理論與流行的MINITAB軟件操作相結合來解決實際中遇到的各種復雜問題。例如，某個區(qū)域種植了不同作物，根據(jù)遙感衛(wèi)星收集的該區(qū)域作物的各種觀測數(shù)據(jù)，我們可以分析該區(qū)域的作物種類并給出判別結論。又如，某生產(chǎn)過程有多項關鍵指標需要監(jiān)控，我

本書借助故事、寓言、案例等，以生活化的通俗語言對社會工作的理論邏輯、主要流派以及歷史演變過程進行闡述，讓讀者在有趣、輕松的閱讀氛圍中體會到社會工作理論的趣味和溫情，學會運用社會工作的思維應對生活中的困難。本書包括五個部分：生活就是問題解決、生命是一種成長經(jīng)歷、成長需要關懷、成長需要協(xié)同，以及生命是一種整合。這是一部采用

哲學是具體學科的基礎。《管理哲學》試圖幫助讀者理解什么是知識、知識的類型以及知識產(chǎn)生和發(fā)展的邏輯，掌握主要的科學哲學思想和因果關系等哲學知識，并結合管理學科分析管理學應該建立在哪些科學哲學之上，理解管理理論與實踐的關系、中西方人性理論與未來的融合趨勢，了解傳統(tǒng)科學管理的不足和后現(xiàn)代管理的興起背景，理解中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中

本書作者曾為本科生和碩士研究生開設并講授社會科學研究方法類課程，而本書正是在其多年的教學經(jīng)驗的基礎上編寫而成，是一部對社會科學的各種研究方法進行總括性介紹的作品。本書從結構上大體可分為兩部分，從第一章到第三章相當于總論，介紹了如何選擇研究問題、如何選擇解釋范式以及如何進行文獻評價，是每一位研究者都必然會面臨的問題；從第

害怕溝通的我們常有這樣的內心獨白：我很懦弱、沒人喜歡我、要活得小心、不要相信任何人、別人對我的看法很重要…… 這些控制著我們，使我們的內心深陷情緒的煎熬，為避免受傷，我們常選擇逃避溝通。事實上，內心的想法并非現(xiàn)實，越深陷這些思維誤區(qū)，就越難實現(xiàn)順暢的溝通、建立良好的人際關系。 本書作者樸宰蓮從心理學角度深入分析了形成這

金字塔原理是麥肯錫公司的芭芭拉·明托所提出的一項結構化的思考、寫作及表達技術，它能幫助我們快速提升邏輯思維能力和歸納總結能力，讓我們在工作匯報、公文寫作、職場溝通及演講等場景中厘清邏輯思路，簡潔清晰地進行表達和展示。 本書采用“圖解+案例”的形式，先用7張圖片直觀、清晰地介紹了金字塔原理的核心概念，然后從信息分析、結

本書基于工作過程系統(tǒng)化的設計理念，以促進工學結合及實施“教、學、做”一體的教學模式為目標而編寫。 本書內容分為兩個部分。第一部分著重介紹社會調查的操作程序，主要包括社會調查及其一般程序、選擇調查課題、設計調查方案、探索性調查、調查課題的操作化與指標設計、概率抽樣、調查資料的收集、調查資料的處理與分析和撰寫調查報告。第

作為北京大學學生工作部主辦的校園文化活動，“北大教授茶座”致力于搭建同學們和名師大家之間的溝通橋梁，使同學們可以近距離聆聽師長經(jīng)歷、感受學者風范、領悟人生智慧，進一步增強科學精神和人文素養(yǎng)，體會青年成長與責任擔當。 本書是第2輯，共選取了人文、社科、理工類等不同學科老師的12篇活動整理稿，主題豐富多樣，有科研學習的實用

天下蒼生，社保為重。社會保障通過互助、共濟、合作與共享追求公平、化解風險和提高福祉。本書由西北大學社會保障團隊齊心協(xié)力精心打造，以“社保小故事—社保小理論—社保小內容—社保小討論”為框架主線，共10章內容，從社會保障的原生畫像與歷史全貌、制度框架與體系內容、管理運營與服務遞送、制度改革與發(fā)展趨勢等方面講述社會保障的前世

本書根植于我國社會文化所倡導的知信行價值土壤，以管理學習和組織學習的場景為依托，提出知信行三維管理學習模式。作者明確指出“信念”是組織學習和管理學習的根本，它具有**性、實踐性和社會性等特征。當信念和認知相遇，認知才能夠聚焦；當行動和信念聯(lián)結，行動才會產(chǎn)生價值。本書總結了三維管理的學習模式：以行促知、以知踐行、以信引行