本書從體育教學(xué)基礎(chǔ)理論知識(shí)切入，系統(tǒng)闡述了體育教學(xué)的相關(guān)概念，概括了體育教學(xué)目標(biāo)的分類、體系和體育課堂教學(xué)目標(biāo)，論述了體育教學(xué)方式、方法的類型及運(yùn)用，總結(jié)了體育教學(xué)設(shè)計(jì)的基本原則和內(nèi)容程序，探析了體育教學(xué)計(jì)劃的制訂與實(shí)施、體育教學(xué)評(píng)價(jià)的原則方法及內(nèi)容指標(biāo)。

本書內(nèi)容包括:青少年發(fā)展的基本概念、青少年運(yùn)動(dòng)員體能的發(fā)展、青少年運(yùn)動(dòng)員相關(guān)的前沿話題。

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本書旨在對(duì)體育賽事組織與管理進(jìn)行具體研究。其中，簡(jiǎn)單介紹了體育賽事的基本內(nèi)容，包括項(xiàng)目及分類、組織工作、管理體制；對(duì)賽事的編排進(jìn)行了具體分析，包括循環(huán)賽、淘汰賽、混合賽以及體育賽事成績(jī)與名次的評(píng)定；從賽事策劃的基本內(nèi)涵與策劃方案的撰寫方面對(duì)體育賽事的策劃進(jìn)行了具體研究：對(duì)體育賽事人力資源管理進(jìn)行了充分探討，具體有體育賽

本書描述了為訓(xùn)練課程和比賽處理滑雪設(shè)備的過程，給出了訓(xùn)練負(fù)荷日記的記錄格式及內(nèi)容，重點(diǎn)介紹了教練工作及集訓(xùn)隊(duì)訓(xùn)練過程的計(jì)劃方法，揭示了發(fā)展基本身體素質(zhì)的教學(xué)特征和方法，描述了通過各種方式改進(jìn)滑雪技術(shù)和在中等海拔山地訓(xùn)練滑雪運(yùn)動(dòng)員的方法，給出了專門針對(duì)短距離滑雪運(yùn)動(dòng)員開展訓(xùn)練課程的方法和監(jiān)測(cè)身體功能訓(xùn)練水平的方法，

本書介紹了滑雪和競(jìng)技滑雪在俄羅斯、蘇聯(lián)、白俄的產(chǎn)生和發(fā)展情況；介紹了競(jìng)速滑雪應(yīng)該遵守的安全規(guī)范；詳盡介紹了競(jìng)速滑雪比賽的組織和舉辦問題、滑雪運(yùn)動(dòng)員的教學(xué)理論與教學(xué)方法；詳述了人體基本素質(zhì)的訓(xùn)練特征和培養(yǎng)方法；介紹了滑雪運(yùn)動(dòng)入門教學(xué)法；介紹了集訓(xùn)和特訓(xùn)兩種訓(xùn)練方法的訓(xùn)練量與搭配；人體素質(zhì)培養(yǎng)的異質(zhì)性、訓(xùn)練過程和物質(zhì)

武術(shù)是中國(guó)人民長(zhǎng)期積累的寶貴文化遺產(chǎn)。校園里嬉戲比武的同學(xué)，公園里練拳舞劍的老人，影視劇里飛檐走壁的大俠……相信你對(duì)武術(shù)并不陌生。但是如果問你太極拳、八卦掌等耳熟能詳?shù)奈湫g(shù)門派是怎么回事，霍元甲、李小龍等武術(shù)大師有怎樣的傳奇故事，你能說清楚嗎？ 本書以故事的形式生動(dòng)講述了中國(guó)武術(shù)的淵源與傳承

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