本書稿是由在著名心理學(xué)考研培訓(xùn)機(jī)構(gòu)眾學(xué)簡快任教的今贊、涼音兩位老師合力編撰，并結(jié)合7月份最新出版的心理學(xué)考研大綱，時(shí)效性較強(qiáng)。 《心理學(xué)考研精練題冊(cè)（下）》的科目主要有人格心理學(xué)、臨床與咨詢心理學(xué)、變態(tài)心理學(xué)和管理心理學(xué)，其題型為主觀題（名詞解釋、簡答題和論述題），幫助同學(xué)們從考點(diǎn)的角度明確重要知識(shí)點(diǎn)，可以與《心理學(xué)

本書是根據(jù)涼音老師的MASP真題研究法和今贊老師的考點(diǎn)分析法編寫而成的，對(duì)心理學(xué)考研中的重要考點(diǎn)進(jìn)行了總結(jié)歸納，以利于考生更有針對(duì)性的記憶、背誦。本書包含心理學(xué)導(dǎo)論、社會(huì)心理學(xué)、發(fā)展心理學(xué)、教育心理學(xué)、實(shí)驗(yàn)心理學(xué)、心理統(tǒng)計(jì)學(xué)、心理測(cè)量學(xué)等內(nèi)容，是將大綱知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行歸納濃縮后，提取的最精華的必背考點(diǎn)，并以不同星級(jí)對(duì)考點(diǎn)重點(diǎn)

本書在追蹤心靈哲學(xué)和認(rèn)知科學(xué)前沿的基礎(chǔ)上，首次全面闡述了哲學(xué)與認(rèn)知科學(xué)在相伴相生60年的互動(dòng)發(fā)展中形成的“雙向挑戰(zhàn)效應(yīng)”。這一判斷以爭論的視角極大地豐富了哲學(xué)與認(rèn)知科學(xué)交叉研究的問題域，展現(xiàn)了分析哲學(xué)家和現(xiàn)象學(xué)家在認(rèn)知科學(xué)的旗幟下的協(xié)同共進(jìn)，必將推進(jìn)哲學(xué)家和認(rèn)知科學(xué)家跨學(xué)科的對(duì)話與合作。全書在“審慎的涉身—延展認(rèn)知”的

本書是一本面向中學(xué)生普及心理學(xué)知識(shí)的讀物，一共分為三個(gè)部分：第一部分講解心理學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)、澄清讀者對(duì)心理學(xué)的許多認(rèn)識(shí)誤區(qū)；第二部分介紹一些生活中常見的心理學(xué)現(xiàn)象和效應(yīng)，讓讀者看到，生活中一些我們司空見慣的現(xiàn)象隱藏著心理學(xué)的密碼，這也是心理學(xué)無處不在的另一個(gè)佐證；第三部分從一些心理學(xué)家研究的初級(jí)心理過程出發(fā)，帶領(lǐng)讀者一步

九型人格世界專家海倫·帕爾默聚焦于生活中重要的兩個(gè)方面——工作和愛情，逐一分析九種人格類型在職場(chǎng)和戀愛中的心態(tài)和行為，并且告訴我們跟每個(gè)類型的人如何過招，才能皆大歡喜，心想事成。如何讓完美型的老板不再挑剔如何讓領(lǐng)袖型的客戶心平氣和如何讓自我型的配偶善解人意如何讓歡樂型的愛人一心一意我認(rèn)為“九型人格與領(lǐng)導(dǎo)力”是我在斯坦福

經(jīng)歷一夜爆紅之后，持續(xù)不斷的批評(píng)和質(zhì)疑聲令邵夷貝陷入情緒低谷。她開始懷疑自己、抗拒社交、甚至不能出門與人交流，在最黑暗的那段日子，積極心理學(xué)成為她自救的拐杖。她進(jìn)入清華大學(xué)研修，將自己作為實(shí)驗(yàn)對(duì)象進(jìn)行觀察和研究，沉淀4年，最終寫出《好心情手冊(cè)》這本書。本書用輕松詼諧的語言，讓每個(gè)人都能讀懂積極心理學(xué)。作者不僅深入淺出地

作者小儲(chǔ)，從一個(gè)情感療愈師的視角，以婚姻親歷者、觀察者和思考者的筆觸，將婚姻那點(diǎn)事掰開了、揉碎了，將其中的奧妙和深意，在讀者面前一點(diǎn)點(diǎn)剝開、呈現(xiàn)。在很多人眼里，婚姻是本能，是感性的產(chǎn)物，是水到渠成的過程。但小儲(chǔ)要說，婚姻是一個(gè)理性的選擇，是一個(gè)不斷精進(jìn)、不斷升級(jí)的過程。幸福的婚姻，則需要更多的準(zhǔn)備、學(xué)習(xí)和修煉。幸福的婚

本書是一部激勵(lì)人心的暖心讀本,寫給那些想要活得出眾的人。書中講述了多種自我成就的方法,只有改變固有思維,擁有打破陳規(guī)的勇氣,練就前瞻的眼光,懂得借勢(shì)而起,我們才能改變現(xiàn)狀,活得出類拔萃。讓我們用行動(dòng)改變?nèi)松?迎接燦爛和光明!

每一個(gè)兒童的成長都會(huì)伴隨這樣那樣的問題，而成人是否能了解孩子需求、是否能把握孩子的心理成長規(guī)律、能否給出孩子恰如其分的引導(dǎo)，決定了孩子能否順利、健康、快樂地成長。本書從阿爾弗雷德·阿德勒的個(gè)體心理學(xué)的角度，運(yùn)用心理學(xué)方法，從兒童人格具有整體性的角度，幫助我們剖析孩子的性格、行為特點(diǎn)，以幫助我們更好地走進(jìn)孩子的內(nèi)心世界，

孩子是快樂的，但在孩子的成長過程中，也有著各種各樣的煩惱，他們不但要面臨各種學(xué)習(xí)壓力，還要面臨成長過程中遇到的各種生理、心理問題，也被人們稱為“成長的煩惱”。 本書針對(duì)孩子的性問題、生理問題、行為問題、情緒問題、學(xué)習(xí)問題、社會(huì)交往等方面出現(xiàn)的典型的心理問題做了細(xì)致全面的分析，并給出了可操作的解決方案。