本書的編寫以教育部“高等教育面向21世紀(jì)教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革計(jì)劃”為指導(dǎo)思想。力求培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力，開發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造性思維。全書依據(jù)現(xiàn)行的物理化學(xué)教學(xué)大綱，內(nèi)容包括氣體的pVT行為，熱力學(xué)第一定律，熱力學(xué)第二定律，多組分系統(tǒng)熱力學(xué)，化學(xué)平衡，相平衡，電化學(xué)，統(tǒng)計(jì)熱力學(xué)初步，表面化學(xué)，化學(xué)動(dòng)力學(xué)基礎(chǔ)，各類特殊反應(yīng)動(dòng)力學(xué)

本書全面系統(tǒng)地介紹了進(jìn)行電化學(xué)測量所需要的各方面知識，內(nèi)容包括電化學(xué)測量的基本原則和步驟，電化學(xué)體系的數(shù)學(xué)描述，測量實(shí)驗(yàn)的基本知識，測量儀器的基本原理，各類穩(wěn)態(tài)和暫態(tài)的測量方法。目前常用的電化學(xué)測量方法均給予了詳細(xì)的介紹，包括穩(wěn)態(tài)極化曲線的測量方法、控制電流階躍暫態(tài)法、控制電勢階躍暫態(tài)法、線性電勢掃描伏安法、脈沖伏安法

本書是為本科化學(xué)專業(yè)一年級學(xué)生編寫的基礎(chǔ)課教材，該書系統(tǒng)介紹化學(xué)學(xué)科最基本的原理（包括微觀、統(tǒng)計(jì)和宏觀理論）及其在化學(xué)中的應(yīng)用。目的是使一年級學(xué)生較早對整個(gè)化學(xué)學(xué)科理論有較全面的了解，以利于后續(xù)課程的學(xué)習(xí)。該書內(nèi)容編排新穎，融合原“無機(jī)化學(xué)”、“分析化學(xué)”和“物理化學(xué)”課程基本內(nèi)容；減少重復(fù)；適當(dāng)增加各學(xué)科前沿內(nèi)容。授

全書分上、下冊。下冊包括化學(xué)動(dòng)力學(xué)（宏觀反應(yīng)動(dòng)力學(xué)，反應(yīng)速率理論，基元反應(yīng)動(dòng)力學(xué)），電化學(xué)（電解質(zhì)溶液，可逆電池，不可逆電極過程），界面現(xiàn)象及界面反應(yīng)動(dòng)力學(xué)，膠體分散體系及基本特征等內(nèi)容。本書是作者多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，在框架安排和內(nèi)容組織上系統(tǒng)而又不失簡明，全面而又不顯繁瑣。讀過此書，不僅可讓讀者“知其然”，又可“知其

全書分上、下冊。上冊包括熱力學(xué)第一定律，熱力學(xué)第二定律，統(tǒng)計(jì)熱力學(xué)基礎(chǔ)，多組分體系熱力學(xué)，相平衡和化學(xué)平衡等內(nèi)容。本書是作者多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，在框架安排和內(nèi)容組織上系統(tǒng)而又不失簡明，全面而又顯繁瑣。讀過此書，不僅可讓讀者“知其然”，又可“知其所以然”，所以對教師及相關(guān)專業(yè)的研究人員而言，它也是一本很好的參考書。每章后

《化學(xué)哲學(xué)新體系》是英國化學(xué)家、物理學(xué)家約翰·道爾頓（JohnDalton1766－1844）的代表作；該書的出版標(biāo)志著科學(xué)原子理論體系的建立，它是近代化學(xué)史上的一部經(jīng)典學(xué)術(shù)專著�！痘瘜W(xué)哲學(xué)新體系》全書共三部分。第一部分于1808年問世，著重論述物體的構(gòu)造，闡明了科學(xué)原子論觀點(diǎn)及其由來；第二部分出版于1810年，結(jié)合豐

《高等醫(yī)藥院校藥學(xué)專業(yè)教材：物理化學(xué)》共9章，涉及化學(xué)熱力學(xué)和化學(xué)動(dòng)力學(xué)、電化學(xué)、表面化學(xué)和膠體化學(xué)等內(nèi)容。 《高等醫(yī)藥院校藥學(xué)專業(yè)教材：物理化學(xué)》是為了適應(yīng)現(xiàn)代學(xué)生的閱讀習(xí)慣和教學(xué)要求而編寫的。教材采用新式排版；敘述語言簡潔明快；盡量減少繁瑣的數(shù)學(xué)推導(dǎo)；公式的應(yīng)用條件交待清楚；增加了相同知識點(diǎn)應(yīng)用的頻度。同時(shí)增加了

本書是高等學(xué)校教材。該教材為大學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)教程的實(shí)驗(yàn)用配套教材。主要可分為大學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)（含無機(jī)化學(xué)和分析化學(xué)實(shí)驗(yàn)）、有機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)和物理化學(xué)實(shí)驗(yàn)三部分，具體細(xì)分為化學(xué)實(shí)驗(yàn)的一般知識、實(shí)驗(yàn)基本技術(shù)、化學(xué)原理、基本操作、驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn)、綜合性實(shí)驗(yàn)、設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)、研究式實(shí)驗(yàn)，并且針對各實(shí)驗(yàn)可用到的表格、數(shù)字、公式等，特作附錄進(jìn)行

本書是高等職業(yè)教育技能型人才培養(yǎng)培訓(xùn)工程系列教材。 本教材的編寫注意了知識的科學(xué)性、準(zhǔn)確性、先進(jìn)性和實(shí)用性，闡述了各種定量化學(xué)分析方法的基本原理及應(yīng)用技術(shù)。 本教材包括定量分析測定誤差、分析數(shù)據(jù)及結(jié)果處理、滴定分析、酸堿滴定法、配位滴定法、沉淀滴定法、氧化還原滴定、重量分析、定量分析中常用的分離方法和一般步驟等章節(jié)。

本書是高等職業(yè)教育技能型人才培養(yǎng)培訓(xùn)工程系列教材。 本書以培養(yǎng)化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作和技能為主。主要內(nèi)容包括化學(xué)實(shí)驗(yàn)室基本知識，化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作技術(shù)、化學(xué)和物理參數(shù)的測定技術(shù)、定量分析儀器和基本操作技術(shù)、物質(zhì)的分離和制備技術(shù)等。 本書可作為高職高專院校、本科院校舉辦的職業(yè)技術(shù)學(xué)院、五年制高職、成人教育化工技術(shù)類專業(yè)及相關(guān)專業(yè)