2016年，中辦、國(guó)辦發(fā)布的《關(guān)于改革社會(huì)組織管理制度促進(jìn)社會(huì)組織健康有序發(fā)展的意見(jiàn)》首次提出發(fā)揮社會(huì)組織在民間對(duì)外交往中的作用。在這一背景下，我國(guó)社會(huì)組織參與海外援助出現(xiàn)了快速增長(zhǎng)的趨勢(shì)。然而，由于起步較晚，我國(guó)社會(huì)組織走出去的經(jīng)驗(yàn)與知識(shí)積累還非常有限，還需要在學(xué)習(xí)國(guó)外民間組織參與海外援助的基礎(chǔ)上，構(gòu)建有中國(guó)特色的社

這是一本由美國(guó)著名心理學(xué)教授所著關(guān)于人類(lèi)發(fā)展的社會(huì)心理學(xué)著作。本書(shū)研究了社會(huì)文化對(duì)人類(lèi)個(gè)體發(fā)展的影響。作者從產(chǎn)前發(fā)育、分娩期開(kāi)始,到最后老年期、死亡,將人的一生分成12個(gè)階段。在每一階段,作者都以不同的社會(huì)文化作為切入點(diǎn),運(yùn)用心理學(xué)方法,分析人的成長(zhǎng)過(guò)程和心理發(fā)展是如何受到環(huán)境的影響的。在這個(gè)文化多樣、全球化的時(shí)代,我

本書(shū)立足于安全學(xué)科與工程相關(guān)的安全工程、應(yīng)急技術(shù)與管理、職業(yè)衛(wèi)生工程等專(zhuān)業(yè)數(shù)據(jù)及調(diào)查研究案例的特點(diǎn)，以分析研究目的和數(shù)據(jù)類(lèi)型為基礎(chǔ)，針對(duì)每一案例的數(shù)據(jù)，說(shuō)明如何選用分析方法，并解釋為什么要用這種方法，以及如何通過(guò)SAS統(tǒng)計(jì)分析軟件來(lái)實(shí)現(xiàn)分析過(guò)程，進(jìn)而對(duì)SAS統(tǒng)計(jì)軟件的輸出結(jié)果給出詳細(xì)的解釋。

作者為我們的時(shí)代病癥開(kāi)出了良方，她提出了“社交健康”的概念和“社交健康六邊形”的綜合解決方案。所謂社交健康，是指我們?cè)谡�確的時(shí)間與正確的人溝通正確的知識(shí)的行為，而社交健康六邊形則是充分利用管理、溝通和第六感來(lái)應(yīng)對(duì)知識(shí)、時(shí)間、網(wǎng)絡(luò)帶來(lái)的挑戰(zhàn)。社交健康六邊形不僅可以應(yīng)用在商業(yè)及公共領(lǐng)域，而且能有效解決個(gè)人工作和生活領(lǐng)域的問(wèn)

本次修訂主要有三個(gè)方面的變化:一是調(diào)整、精簡(jiǎn)全書(shū)結(jié)構(gòu),將第三版的12章縮減到10章;補(bǔ)充、增加了許多新的內(nèi)容、案例、文獻(xiàn)及各章檢測(cè)題、參考書(shū)目。二是更加注重公共關(guān)系理論與實(shí)務(wù)的中國(guó)化,在消化國(guó)外公關(guān)理論、方法的同時(shí),注意吸收國(guó)內(nèi)公關(guān)事業(yè)的新成果,汲取優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和近現(xiàn)代中國(guó)革命、建設(shè)的相關(guān)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),關(guān)注當(dāng)今時(shí)代公關(guān)事業(yè)

本書(shū)中，作者利用其豐富的社會(huì)心理學(xué)經(jīng)驗(yàn)，系統(tǒng)地講述了談判的精髓并用具體的例子來(lái)定義概念。本書(shū)從心理學(xué)角度出發(fā)，闡述談判的定義，談判是什么，在談判中需要做什么，談判會(huì)影響到什么；接著講述談判的背景、談判產(chǎn)生的必要條件、談判各方的利益分歧及相互依賴(lài)的關(guān)系：然后介紹談判的動(dòng)機(jī)、談判中采用的方法及由此引出的認(rèn)知變量和情緒變量、

本書(shū)為浙江省社科規(guī)劃課題的結(jié)題成果,從認(rèn)同理論視域闡述主體性的內(nèi)涵,揭示認(rèn)同與主體性的相互關(guān)系。認(rèn)同不僅是主體確立的內(nèi)在機(jī)制,而且是人類(lèi)社會(huì)歷史發(fā)展的動(dòng)力機(jī)制。書(shū)稿立論正確,導(dǎo)向鮮明,從認(rèn)同的理論與實(shí)踐邏輯、認(rèn)同體系的建構(gòu)、基于認(rèn)同的民主實(shí)現(xiàn)路徑等方面展開(kāi)研究,提示了認(rèn)同與主體性之間的相互關(guān)系,討論了認(rèn)同的理論基礎(chǔ)、體

本教材以當(dāng)代大學(xué)生感興趣的形式和容易把握的教材編排體例,從職業(yè)院校學(xué)生的接受水平和職場(chǎng)實(shí)際出發(fā),針對(duì)學(xué)生們?cè)谌粘Ｉ�活和未�?lái)職場(chǎng)已經(jīng)和可能遇到的溝通瓶頸,進(jìn)行切實(shí)的指導(dǎo),提供有效的危機(jī)解決方案,幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)學(xué)校與職場(chǎng)之間的無(wú)縫銜接。本教材內(nèi)容涵蓋12個(gè)項(xiàng)目,共36個(gè)任務(wù)。上述三個(gè)階段的關(guān)系,12個(gè)項(xiàng)目的邏輯結(jié)構(gòu),類(lèi)似完整

本書(shū)是一部全面提升為人處世藝術(shù)，改善人際關(guān)系的通俗讀物。本書(shū)以實(shí)用、方便為原則，以通俗易懂的語(yǔ)言以及貼近生活的事例將日常生活中有效、使用率高的處世方略、做人哲學(xué)介紹給廣大讀者。本書(shū)中所總結(jié)的如何做人、怎樣處世的智慧與方法，會(huì)給予你鼓舞的力量和心靈的慰藉，會(huì)帶給你一次次的驚喜和頓悟，可以幫助你少走彎路、讓你學(xué)會(huì)用最融洽的

本書(shū)結(jié)合心理學(xué)、神經(jīng)科學(xué)等，綜合性地對(duì)解釋了人際界限的定義，以及如何自我評(píng)估是否擁有健康的關(guān)系，概述了個(gè)人界限在生活和治療等多個(gè)方面的作用，包括獲得內(nèi)在的和平和寧?kù)o等。作者將多學(xué)科的理論和應(yīng)用融合到現(xiàn)實(shí)的人際關(guān)系中，輕松易學(xué)，適合專(zhuān)業(yè)咨詢(xún)師和普通讀者閱讀，為理解關(guān)系中的界限提供了一個(gè)全新和擴(kuò)展的視角。