訪談是特殊的對話形式,通過訪談者和受訪者之間的互動而產(chǎn)生知識。質(zhì)性研究訪談試圖從受訪者的視角理解世界,展現(xiàn)其生活經(jīng)驗的意義。本書為新手系統(tǒng)講解了訪談研究的技藝,簡單實用,方便上手。無論是從事社會科學研究,還是開展其他目的的訪談,這本書是訪談菜鳥的好幫手。清晰簡潔的實操指南,深入淺出的理論解說,助力讀者與受訪者產(chǎn)生化學反
《心理學原理與應用(第2版)》針對教師教育心理學課程既要服務于大學生自身需要,又要滿足未來職業(yè)要求的雙重教學目標,結(jié)合當前心理學課程發(fā)展的理念、教師職業(yè)發(fā)展心理學理論與知識技能的需求以及普通高等院校學生的學習特點規(guī)劃設計教學內(nèi)容,著重體現(xiàn)心理學課程的應用價值。全書以心理學基本理論為主線,融合了普通心理學、教育心理學、發(fā)
主題統(tǒng)覺測試(TAT)的獨特魅力是幫助咨詢師在心理服務領(lǐng)域中自由地往來于人的意識與潛意識之間,洞悉人性,帶人走出迷思和困惑,無限接近心靈的真實世界。
本書是一部簡明而通俗易懂的性別史指南。20世紀70年代后,性別史的邊界和內(nèi)容大大擴展,作者通過剖析該領(lǐng)域的經(jīng)典案例和新研究,考察了性別史的起源和發(fā)展歷程,討論了性別史研究所使用的方法和路徑,介紹了當前存在的沖突和爭論。作者強調(diào)種族、階級和族裔在性別對社會、文化和政治發(fā)揮影響時的重要作用,并關(guān)注性別研究如何幫助解釋革命、
《時序知覺研究》從心理學視角出發(fā),既系統(tǒng)探討了時序知覺的內(nèi)涵與加工機制、實驗范式與理論模型、影響因素與神經(jīng)機制,又實證研究了啟動對時序知覺的影響、反應偏向?qū)r序知覺啟動效應的影響、時序知覺啟動效應的認知神經(jīng)機制、情緒對時序知覺的影響以及聾人時序知覺的情緒效應。《時序知覺研究》可增進我們對時序知覺的性質(zhì)、影響因素、認知與
一本深度思考、終身精進的自我勵志書。 4年半實現(xiàn)財務自由的博多·舍費爾,講述了從破產(chǎn)者到億萬富翁的親身經(jīng)歷,將自己的理財知識和成功的秘密傳播給更多的人。 我們成功的路上,有三大挑戰(zhàn)和絆腳石——放棄的誘惑、憂慮和恐懼、懸而未決的問題。博多·舍費爾成功地跨越了這些障礙,過上了遠遠超夢想的生活。
本書對意志研究的源起和進展做了較為系統(tǒng)的梳理,分析了意志與意志行動的關(guān)系,并從意志行動與目標行動的關(guān)系入手探討了意志行動的構(gòu)成因素和特點。在方法上,本書以意志與目標行動的關(guān)系為切入點,采用個人計劃分析的方法研究意志行動,為意志研究提供了一個新的視角。通過實證分析,本書對意志行動的結(jié)構(gòu)維度、影響因素及意志行動的相互關(guān)系等
本書匯聚了20多個在中大醫(yī)院精神心理科住院就診的青少年的病例,他們中大部分是學生,有的因為學業(yè)的壓力而不堪重負,有的因為與父母的關(guān)系不和而掙扎,有的因為人際關(guān)系而近乎崩潰------而這些孩子的家庭中家長的焦慮和糾結(jié)同樣不可忽視。本書在每個病案的故事之后都有“家庭教養(yǎng)分析”、“心理咨詢師分析”和“專家點評”,幫助更多的
現(xiàn)代教育是伴隨著現(xiàn)代社會形成而出現(xiàn)的人類歷史上一種嶄新的教育形式,也是人類社會和教育發(fā)展到一定歷史階段的產(chǎn)物。在現(xiàn)代教育中,學生情商水平的高低對一個人能否取得成功有著重大的影響作用,有時其作用甚至要超過智力水平。本書主要對我國現(xiàn)代教育的現(xiàn)狀以及未來的發(fā)展進行了深入探究,對學而優(yōu)則仕的思想在學生學習動力中的影響力、教育的
《個體突圍》通過10個高效且實用的方法工具包和詳盡的“步驟解析+問題解答+心理調(diào)整”,給讀者提供了清晰明確、一目了然的“個體突圍”地圖,簡單易操作,看完即學會,學完即會用。讓你不被穩(wěn)定束縛,也不會浮躁地淺嘗輒止,實現(xiàn)普通人“個體突圍”的別樣精彩!