本書圍繞新媒體這一概念的定義及內(nèi)涵，著重論述了其在我國發(fā)展、經(jīng)營和運作各個領(lǐng)域的理論和實踐狀況，包括社會意義、技術(shù)背景、發(fā)展歷程、監(jiān)管、運營、內(nèi)容建設(shè)、市場開發(fā)、媒體融合等。本書跟蹤傳媒業(yè)及社會動態(tài)，理論聯(lián)系實踐，引導(dǎo)關(guān)注及探討現(xiàn)實問題，為媒體管理、研究、投資、從業(yè)者提供服務(wù)。本書可作為各級黨政機構(gòu)、媒體主管部門、從業(yè)

書稿基于價值理論和節(jié)目形態(tài)理論，運用文本分析和內(nèi)容研究相結(jié)合的方法，從傳播學(xué)、社會學(xué)、美學(xué)等多個角度，系統(tǒng)地梳理闡釋了改革開放以來我國電視娛樂節(jié)目結(jié)構(gòu)模式和價值取向的發(fā)展軌跡，并對決定價值取向的節(jié)目形態(tài)要素以及影響價值取向選擇、生成的社會原因進(jìn)行了探析。本研究不僅具有綜合性、歷時性和系統(tǒng)性，同時具有創(chuàng)新性，為未來進(jìn)一步

《中國近岸海洋生態(tài)學(xué)研究與管理》針對生態(tài)文明新時代下的海洋生態(tài)學(xué)學(xué)科體系建設(shè)與發(fā)展的主題，綜述了我國受人類活動影響*嚴(yán)重的近岸海洋生態(tài)學(xué)的發(fā)展現(xiàn)狀與管理進(jìn)展，及時反映了我國近岸海洋生態(tài)學(xué)研究與管理前沿學(xué)科的新理論和新技術(shù)�！吨袊�近岸海洋生態(tài)學(xué)研究與管理》共5篇31章，理論與實踐相結(jié)合，分別闡述了海洋生態(tài)系統(tǒng)生態(tài)學(xué)理論、

本書通過對我國社會化媒體與論場中輿情發(fā)生的客體環(huán)境丶網(wǎng)民主體和媒介這三個因素的相互作用的研究，深入探析其如何驅(qū)使網(wǎng)民將個人情緒與成見前置于事實真相，如何作用并導(dǎo)致網(wǎng)民情緒化傳播現(xiàn)象的發(fā)生，從而系統(tǒng)地闡述了網(wǎng)民情緒化傳播的形成機制和傳播影響，思考了網(wǎng)絡(luò)媒體如何回歸新聞客觀丶理性和真相，并進(jìn)而探討實現(xiàn)新時代網(wǎng)絡(luò)環(huán)境生態(tài)治理

本書以115位蘇格蘭作家以及他們的360部主要作品的故事，闡釋了書籍出版對蘇格蘭啟蒙運動的決定性作用。其論說語境不同于一般的文學(xué)史、文字史和學(xué)術(shù)史，討論的核心不單是書籍作者和文本價值帶來的影響，而是在從文本到形成書籍的過程中作者與書商之間的豐富活動。本書不僅展現(xiàn)了書籍出版翔實的細(xì)節(jié)，并且多層次鮮活地描述了作者、書籍、出

出版產(chǎn)業(yè)政策是指政府對出版產(chǎn)業(yè)發(fā)展進(jìn)行干預(yù)的各種政策總和。出版產(chǎn)業(yè)政策體系是由出版行政管理部門出臺的一系列出版產(chǎn)業(yè)政策的有機整體，它是以單個的出版產(chǎn)業(yè)政策為基礎(chǔ)形成的。根據(jù)出版產(chǎn)業(yè)政策體系基礎(chǔ)理論，本書分析了2003—2016年我國的宏觀經(jīng)濟(jì)政策，因為數(shù)字化轉(zhuǎn)型背景下我國出版產(chǎn)業(yè)政策是屬于我國經(jīng)濟(jì)政策的一部分，在分析我

本書從倫理、道德、法律三者關(guān)系出發(fā)，將應(yīng)用倫理學(xué)相關(guān)理念與國家綜合檔案館管理理論相結(jié)合，構(gòu)建檔案管理責(zé)任倫理的價值維度。通過實證研究，對檔案管理責(zé)任倫理主體、倫理客體的角色進(jìn)行定位，闡釋由于權(quán)利分配、職能轉(zhuǎn)型、權(quán)責(zé)歸屬引起檔案管理倫理主客體之間的新倫理問題。明確主體行為選擇中責(zé)任倫理的存在及其存在的類型與特點，以檔案管

本書全面、系統(tǒng)地介紹了會展信息理論與實務(wù)，是國家骨干高職院校建設(shè)項目的重點專業(yè)——浙江旅游職業(yè)學(xué)院會展策劃與管理專業(yè)校企合作共同開發(fā)的教材。本書順應(yīng)信息時代的發(fā)展趨勢和會展行業(yè)的發(fā)展需求，結(jié)合“項目導(dǎo)向、產(chǎn)學(xué)并行”的人才培養(yǎng)模式，圍繞會展項目的管理過程，分7個項目模塊介紹了會展信息管理內(nèi)容，具體包括會展信息管理概述、網(wǎng)

這本教材的主要特點，是借助有效的講故事工具，借助得到完備歸納和充分闡釋的講故事方式、方法、技巧，借助結(jié)合具體對象進(jìn)行運用演示的實例，按照一定的流程，將理論和實際運用結(jié)合，實施講故事能力培養(yǎng)教學(xué)。對于講故事這種本事，本教材力圖消除曾經(jīng)籠罩其上的基于天賦和個性優(yōu)勢的神秘色彩，而將其轉(zhuǎn)化為一種可以通過規(guī)模化教學(xué)獲得的專業(yè)能力

化學(xué)信息學(xué)是化學(xué)與信息科學(xué)交叉而產(chǎn)生的化學(xué)分支學(xué)科，具有很強的應(yīng)用性。本書是《化學(xué)信息學(xué)—基本概念和方法》（Chemoinformatics—BasicConceptsandMethods，Wiley-VCH出版社于2017年出版）的姊妹篇。它涵蓋了化學(xué)信息學(xué)在藥物發(fā)現(xiàn)、農(nóng)業(yè)、監(jiān)管科學(xué)、分析化學(xué)、食品化學(xué)、美容產(chǎn)品研發(fā)