本書主要分為兩個部分。首先，以游泳教學(xué)方法的基本理論為出發(fā)點，通過對當(dāng)前高校游泳教學(xué)的現(xiàn)狀進(jìn)行分析，并以此為基礎(chǔ)，進(jìn)一步展望了未來游泳教學(xué)方法的發(fā)展趨勢，為后續(xù)章節(jié)的深入探討奠定了方向。其次，將重心聚焦于分層教學(xué)法、合作教學(xué)法、游戲教學(xué)法、分解教學(xué)法、任務(wù)驅(qū)動教學(xué)法、程序教學(xué)法，以及信息技術(shù)輔助教學(xué)法等多元化教學(xué)方法，

本教材堅持理論與實踐的有機結(jié)合。在理論層面，系統(tǒng)梳理了體育教學(xué)的基礎(chǔ)知識，包括體育教學(xué)的概念、目標(biāo)、特點、功能、原則和方法等，同時深入探討了高校體育教學(xué)的學(xué)科基石，如生理學(xué)、心理學(xué)、教育學(xué)和社會學(xué)基礎(chǔ)。這些理論知識的闡述，旨在幫助教師深入理解體育教學(xué)的本質(zhì)和規(guī)律，為教學(xué)實踐提供堅實的理論支撐。而在實踐層面，本書緊密結(jié)合

本書是一部深入剖析民族傳統(tǒng)體育與地域文化之間關(guān)系的專著，詳細(xì)分析了民族傳統(tǒng)體育的定義、范疇、歷史脈絡(luò)、文化價值與社會功能，以及地域文化的內(nèi)涵、影響因素與特征，在此基礎(chǔ)上，深入探討了民族傳統(tǒng)體育與地域文化之間的相互依存與影響關(guān)系，揭示了地域文化如何塑造民族傳統(tǒng)體育的特色，以及民族傳統(tǒng)體育對地域文化的貢獻(xiàn)。本書旨在揭示在全

本書全面、系統(tǒng)、準(zhǔn)確地記述和反映了2022年度廣西體育發(fā)展的基本概況、工作成就、發(fā)展態(tài)勢等，反映了廣西競技體育、少數(shù)民族體育項目建設(shè)、全民健身、體育人才培養(yǎng)、體育基地和設(shè)施建設(shè)、體育產(chǎn)業(yè)、體育交流等行業(yè)主要信息。全書匯輯廣西區(qū)內(nèi)體育界的重要時事和統(tǒng)計資料，集手冊、文摘、統(tǒng)計資料、指南、便覽于一身，資料權(quán)威、信息密集、功

本書從我國武術(shù)賽事品牌建設(shè)的意義和現(xiàn)狀出發(fā)，突出問題意識，研判原因，診斷效益，明確了武術(shù)賽事品牌建設(shè)的核心要義，確立了實現(xiàn)武術(shù)賽事自強和品質(zhì)提升的理論基石。進(jìn)而通過變量的測度，構(gòu)建武術(shù)賽事品牌建設(shè)的科學(xué)模型，探討了武術(shù)賽事品牌構(gòu)建路徑和具象實踐。

"本套教材設(shè)計了男女生各自的教學(xué)內(nèi)容。在尊重性別特質(zhì)的同時，也更好地去完成各自性別氣質(zhì)與體態(tài)、體貌的獨立培養(yǎng)。同時，教材內(nèi)容男女動作特性的明確劃分，也有助于授課教師在施教過程中準(zhǔn)確的提取訓(xùn)練內(nèi)容，亦便于學(xué)生掌握各自的學(xué)習(xí)規(guī)范，達(dá)到美育培養(yǎng)公平發(fā)展的要求標(biāo)準(zhǔn)。本教材使學(xué)習(xí)者、使用者能最大程度的易讀易用。為了幫助讀者對課程

本書是為滿足普通高等學(xué)校和高等職業(yè)學(xué)校公共體育教學(xué)需要而編寫的一本體系新穎、內(nèi)容實用的公共體育教材。全書共十章，第一章至第四章為體育基本理論篇，主要內(nèi)容包括體育與健康概述、奧林匹克運動、體育保健、科學(xué)健身原理，第五章至第十章精選了部分實用運動技能，主要內(nèi)容包括戶外休閑類健身方法、球類健身方法、傳統(tǒng)體育類健身方法、時尚類

全書基本內(nèi)容包括休閑與休閑體育、休閑體育文化、休閑體育服務(wù)、休閑體育活動與管理、休閑體育產(chǎn)業(yè)、休閑體育旅游、休閑體育康養(yǎng)、休閑體育教育、國外休閑體育發(fā)展、休閑體育科學(xué)研究、傳統(tǒng)休閑運動項目簡介、時尚休閑運動簡介。本書既可作為休閑體育、社會體育指導(dǎo)與管理、體育教育、體育旅游、體育新聞、運動訓(xùn)練、民族傳統(tǒng)體育等專業(yè)的本�？�

"作者在總結(jié)多年高職高專院校公共體育教學(xué)實踐和教學(xué)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，緊密結(jié)合教學(xué)實際，針對高職高專學(xué)生的年齡和心理特點、體質(zhì)狀況，遵循以人為本的理念，突出體現(xiàn)了“健康第一”的思想，重視提高學(xué)生的身體、心理和社會適應(yīng)的整體健康水平。兼顧深度和廣度，使學(xué)生掌握測試和評價體質(zhì)健康狀況的基本知識，將體育、娛樂、健康有機融為一體，引

"本書分為3篇:第一篇為理論知識篇，系統(tǒng)闡述了體育和健康的概念、體育鍛煉的科學(xué)指導(dǎo)、運動損傷的預(yù)防和處理，為廣大學(xué)生進(jìn)行體育實踐奠定理論基礎(chǔ)和提供科學(xué)指導(dǎo);第二篇為體育實踐篇，分別介紹了球類運動、形體健美運動、武術(shù)運動、新興體育運動4類體育運動項目的技術(shù)要領(lǐng)、比賽規(guī)則和考核評價標(biāo)準(zhǔn)，旨在培養(yǎng)大學(xué)生對體育鍛煉的興趣，并使