本書(shū)是中國(guó)復(fù)旦大學(xué)傳播學(xué)專業(yè)的曹晉教授與加拿大知名的文森特·莫斯可教授共同主編的一本關(guān)于傳播學(xué)領(lǐng)域最新研究動(dòng)態(tài)的論文集。收錄了該領(lǐng)域的一流學(xué)者撰寫的29篇研究歐美傳播新科技與互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟(jì)相互建構(gòu)的研究成果。作者們探討的話題包括:互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟(jì)同步塑造技術(shù)與市場(chǎng)的高端壁壘,制造出了全球信息社會(huì)的不平等;互聯(lián)網(wǎng)邏輯在傳播和資本流

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本書(shū)是全國(guó)出版專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)資格考試(中級(jí))的歷年真題及詳解。全書(shū)由兩部分組成:第一部分為出版專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)(中級(jí))歷年真題及詳解;第二部分為出版專業(yè)理論與實(shí)務(wù)(中級(jí))歷年真題及詳解。每部分均精選了2013-2020年的8套真題及詳解(其中2013-2016年為電子書(shū)),并根據(jù)新版考試大綱、指定教材和相關(guān)法律法規(guī)等,對(duì)

本書(shū)是全國(guó)出版專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)資格考試(初級(jí))的歷年真題及詳解。全書(shū)由兩部分組成:第一部分為出版專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)(初級(jí))歷年真題及詳解;第二部分為出版專業(yè)理論與實(shí)務(wù)(初級(jí))歷年真題及詳解。每部分均精選了2013-2020年的8套真題及詳解(其中2013-2016年為電子書(shū)),并根據(jù)新版考試大綱、指定教材和相關(guān)法律法規(guī)等,對(duì)

重慶大學(xué)圖書(shū)館值建館90周年之際,自2020年6月起開(kāi)展了“我的圖書(shū)館”主題征文活動(dòng),并將全部征文結(jié)集為《我與圖書(shū)館--重慶大學(xué)圖書(shū)館九十周年文集》一書(shū)。此次正文活動(dòng)邀請(qǐng)全校師生、校友、離退休人員、讀者、用戶、合作單位等,講述他們與重慶大學(xué)圖書(shū)館的故事,主要包括對(duì)圖書(shū)館各時(shí)期重要規(guī)劃建設(shè)或重大活動(dòng)事項(xiàng)的回憶或感想、在重

本書(shū)由2022年國(guó)家圖書(shū)館青年學(xué)術(shù)論壇獲獎(jiǎng)?wù)撐慕Y(jié)集而成,共收錄論文100篇。國(guó)家圖書(shū)館青年學(xué)術(shù)論壇是國(guó)家圖書(shū)館為激勵(lì)青年人才研究創(chuàng)新,搭建的一個(gè)研究與展示的平臺(tái),集中展示圖書(shū)館青年館員的工作與研究成果。自2002年創(chuàng)辦以來(lái),論壇日益受到全國(guó)各級(jí)各類圖書(shū)館的高度重視和大力支持,已發(fā)展成為我國(guó)圖書(shū)館界最重要的綜合性學(xué)術(shù)活動(dòng)

本書(shū)為中宣部對(duì)外出版項(xiàng)目“地圖上的中國(guó)”系列圖書(shū)之一�！暗貓D上的中國(guó)”系列圖書(shū)利用地圖作為講述中國(guó)故事的載體，通過(guò)地圖搭載豐富的中國(guó)歷史文化、自然地理、當(dāng)代發(fā)展等內(nèi)容，同時(shí)在紙質(zhì)圖書(shū)基礎(chǔ)上開(kāi)發(fā)可視聽(tīng)化的電子讀物，達(dá)成融合傳播效果，幫助廣大海外讀者更好地了解中國(guó)。博物館是中華文化寶庫(kù)資源的匯集和精華所在，體現(xiàn)著中華文化的

本書(shū)以文化社會(huì)學(xué)為導(dǎo)向?qū)τ^眾在日常生活背景下的媒體接受行為展開(kāi)了研究。作者首先回顧了主流的傳播學(xué)研究，比如媒體效果研究、阿多諾/霍克海默關(guān)于文化工業(yè)的研究、鮑德里亞和詹姆遜關(guān)于后現(xiàn)代文化的研究，然后進(jìn)一步深入主題，提出了一個(gè)新的媒體觀眾的概念一一生產(chǎn)性觀眾。本書(shū)旨在表明，媒體接受作為一個(gè)文化與審美過(guò)程，其作用和重要性在

本書(shū)從信息檢索的相關(guān)概念、基本原理以及常用技術(shù)和方法出發(fā)，注重常用檢索工具的結(jié)構(gòu)、索方法和使用技巧的介紹，同時(shí)，借助大量的檢索示例，將信息檢索基礎(chǔ)知識(shí)與檢索案例分析緊密結(jié)合，幫助讀者快速掌握數(shù)字化信息資源的檢索和利用方法。本書(shū)將傳統(tǒng)的“文獻(xiàn)檢索”課加以延伸和拓展，針對(duì)大學(xué)生特別是高職學(xué)生閱讀興趣缺乏、閱讀量較少、閱讀思