本書主要介紹以“反式信號”為主的現(xiàn)代橋牌防守信號的理論與實踐，共分為基本信號、計數(shù)首攻信號、無將定約的首攻與信號、有將定約的首攻與信號、首攻指示性加倍、后續(xù)信號等六個章節(jié)。

本書從健美操文化和健美操訓(xùn)練實踐兩個部分闡述了高校健美操這一主題。具體內(nèi)容包括：健美操文化探源、高校校園體育文化概述、高校健美操文化概述、高校健美操文化建設(shè)等。

本書以《全國普通高等學(xué)校體育課程教學(xué)指導(dǎo)綱要》為指導(dǎo)，闡述了體育運(yùn)動與健康的基本理論知識，內(nèi)容包括：體育與健康、體育鍛煉與運(yùn)動處方、體育競賽編排方法、田徑運(yùn)動、球類運(yùn)動、武術(shù)。

《新峨眉功夫》書稿按照成都體育學(xué)院相關(guān)課程建設(shè)與國內(nèi)外武術(shù)文化交流的整體要求進(jìn)行編譯，在尊重原著核心內(nèi)容與理念的基礎(chǔ)上，考慮到海內(nèi)外傳播中廣大受眾的武學(xué)根基，主要甄選了第三章（新峨眉功夫武技篇）中“段前級與初段位”的套路動作。此外，針對編譯中所出現(xiàn)的相關(guān)英文用語，新增了中英文對照的《峨眉武術(shù)術(shù)語表》，旨在對外宣傳具有巴

本教材依據(jù)教育部印發(fā)的《高等學(xué)校體育工作基本標(biāo)準(zhǔn)》要求，為滿足新形勢下高等職業(yè)教育教學(xué)改革需要編寫而成，分體育理論和運(yùn)動技能實踐兩部分，共十七個模塊，內(nèi)容涉及體育的基礎(chǔ)知識，體育鍛煉與心理健康，運(yùn)動安全與修復(fù)，《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試與評價，田徑運(yùn)動，東方體育的魅力——中國武術(shù)，籃球、排球、足球三大球類運(yùn)動，乒乓球

本書由乒乓球運(yùn)動概述、乒乓球運(yùn)動的競賽規(guī)則、乒乓球運(yùn)動教學(xué)的基本理論知識、乒乓球技術(shù)訓(xùn)練、乒乓球削球打法訓(xùn)練、乒乓球雙打訓(xùn)練、乒乓球戰(zhàn)術(shù)教學(xué)與訓(xùn)練方法、乒乓球體能教學(xué)與訓(xùn)練方法等部分組成。全書以乒乓球教學(xué)與訓(xùn)練方法為研究對象，通過對乒乓球項目理論和競賽規(guī)則的梳理，系統(tǒng)分析了作為國球的乒乓球在教學(xué)中的方式，以及乒乓球訓(xùn)練

和倫敦的老鼠們玩一次捉迷藏吧。他們蜂擁來到著名的景點，你可得好好找一找哦！每一幅圖中都藏著一只長著條紋尾巴的貓和一只偵探鼠，每棟建筑里都擠滿了老鼠，這座城市已經(jīng)變成它們的舞臺！

2020年突如其來的疫情，導(dǎo)致全國上下出現(xiàn)完全居家上線上體育課的局面，但我們面臨著經(jīng)驗不足，準(zhǔn)備不夠等諸多困難。本書從國內(nèi)外在線體育教學(xué)發(fā)展的現(xiàn)狀著手，闡述了早期計算機(jī)輔助教學(xué)，互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的進(jìn)步，E-learning的發(fā)展，教學(xué)手段的變革，教學(xué)理念的嬗革對混合式教學(xué)、翻轉(zhuǎn)課堂、MOOC、SPOC、O2O、OMO等教育模

本書精選了137道具有挑戰(zhàn)性、趣味性與科學(xué)性的思維名題，列舉了求異思維、急智思維、迂回思維、發(fā)散思維、轉(zhuǎn)換思維、邏輯思維、形象思維、博弈思維等類型，每一個類型都經(jīng)過了精心的選擇和設(shè)計，每個命題都具有代表性，薈萃了古今中外眾多思維大師的思維方法，同時將許多思維名題融于名人的軼事趣聞中，讓讀者能夠更深切地體會到這些人類思維

數(shù)獨被稱為一個人的圍棋，不只是簡單的數(shù)字游戲，它還是一種健康的休閑活動，有助于我們活動大腦、培養(yǎng)耐力、舒緩壓力以及集中注意力。真正的數(shù)獨并非只是簡單的數(shù)字和方格的機(jī)械變化，在數(shù)字的選擇中隱藏著獨一無二的創(chuàng)意。 本書精選了較為經(jīng)典的300余個數(shù)獨游戲，按照難易程度分類，循序漸進(jìn)，全面照顧讀者的閱讀需求，讓讀者輕松入門，快