《量子計算機重構(gòu)未來》共5章。其中,第1章主要圍繞量子計算機的發(fā)展情況進行了全面論述。第2章主要對量子計算機的基本原理、工作方式和其實際應(yīng)用進行說明。第3章主要介紹在汽車行業(yè)及其他制造業(yè)中,量子計算機未來將引起怎樣的變化,并根據(jù)實證實驗的事例進行說明。第4章給出了細分領(lǐng)域的多家企業(yè)人士采訪實錄,從他們所處領(lǐng)域的角度出發(fā)
本書是根據(jù)高等教育自學(xué)考試指導(dǎo)委員會制定的《操作系統(tǒng)自學(xué)考試大綱》,為參加全國自學(xué)考試的考生編寫的指定教材。本書從計算機系統(tǒng)資源管理的角度,系統(tǒng)闡述了操作系統(tǒng)的基本概念、基本結(jié)構(gòu)、基本工作原理、運行機制、典型實現(xiàn)技術(shù)和算法。本書共分為8章,包括操作系統(tǒng)概論、操作系統(tǒng)運行環(huán)境與運行機制、進程/線程模型、進程/線程調(diào)度、存
本書是根據(jù)全國高等教育自學(xué)考試指導(dǎo)委員會制定的《數(shù)據(jù)庫及其應(yīng)用自學(xué)考試大綱》,為參加高等教育自學(xué)考試的考生編寫的教材。深入淺出地闡述數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)的基本概念、基本理論和操作技術(shù)。本書共有8章,第一~三章闡述數(shù)據(jù)庫的基本概念、基本理論和基本方法,包括數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)概論、關(guān)系模型、數(shù)據(jù)庫設(shè)計;第四、五章以MySQL為實驗平臺,介紹
本書是全國高等教育自學(xué)考試非計算機專業(yè)公共基礎(chǔ)課程的指定教材,按照全國高等教育自學(xué)考試指導(dǎo)委員會最新制定的《計算機應(yīng)用基礎(chǔ)自學(xué)考試大綱》編寫。本書共分為7章,第1章介紹計算機基礎(chǔ)知識;第2章介紹Windows10操作系統(tǒng)的基本功能和使用方法;第3章介紹Word2016文字處理的基本功能和使用方法;第4章介紹Excel2
本書展示了如何利用事件驅(qū)動和響應(yīng)式原理來構(gòu)建健壯的分布式系統(tǒng),減少延遲并提高吞吐量——特別是在微服務(wù)和無服務(wù)器應(yīng)用程序中。本書分為四部分:第一部分介紹響應(yīng)式的背景、環(huán)境和內(nèi)容;第二部分深入講解響應(yīng)式,涵蓋分布式系統(tǒng)的弊端、響應(yīng)式系統(tǒng)和響應(yīng)式編程;第三部分闡述如何使用Quarkus構(gòu)建響應(yīng)式應(yīng)用程序,涵蓋響應(yīng)式引擎、響應(yīng)
《單片機應(yīng)用項目式教程基于Keil和Proteus第2版》是項目任務(wù)驅(qū)動式單片機教材,適用于目前高職層次的學(xué)生學(xué)習(xí)。內(nèi)容包括80C51單片機的應(yīng)用基礎(chǔ)知識、常見常用教學(xué)案例項目23個(共30個實例)、KeilC51和ProteusISIS軟件的基本操作方法。讀者可在PC上(不涉及具體硬件實驗設(shè)備)虛擬仿真運行本書的全部
本書在校企合作的基礎(chǔ)上編寫而成,在講述人工智能理論的基礎(chǔ)上突出工程應(yīng)用性與實踐性,選用了適用于人工智能項目研發(fā)的Python編程語言。第1章為人工智能導(dǎo)論。第2章介紹Python程序設(shè)計基礎(chǔ)。第3章介紹Numpy、Matplotlib與Pandas。第4章介紹sklearn及Inforstack免費網(wǎng)上機器學(xué)習(xí)組件功能
本書系統(tǒng)地介紹了計算機網(wǎng)絡(luò)安全的體系結(jié)構(gòu)、基礎(chǔ)理論、技術(shù)原理和實現(xiàn)方法。主要內(nèi)容包括計算機網(wǎng)絡(luò)的物理安全、信息加密與PKI、防火墻技術(shù)、入侵檢測技術(shù)、操作系統(tǒng)與數(shù)據(jù)庫安全技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)安全檢測與評估技術(shù)、計算機病毒與惡意代碼防范技術(shù)、數(shù)據(jù)備份技術(shù)、無線網(wǎng)絡(luò)安全、云計算安全及網(wǎng)絡(luò)安全解決方案。本書涵蓋了計算機網(wǎng)絡(luò)安全的技術(shù)和
本書是學(xué)習(xí)計算性藝術(shù)和設(shè)計的指南,涵蓋豐富的作業(yè)、練習(xí)、藝術(shù)家訪談錄和超過170幅創(chuàng)意作品插圖。本書面向所有藝術(shù)教育工作者和實踐者,將代碼作為一種創(chuàng)意媒介,是指導(dǎo)計算機科學(xué)家從STEM(科學(xué)、技術(shù)、工程、數(shù)學(xué))過渡到STEAM(科學(xué)、技術(shù)、工程、藝術(shù)、數(shù)學(xué))的有益參考。書中包含大量創(chuàng)意編程實例,涵蓋經(jīng)典作品和現(xiàn)代作品。
本書是一本為程序員提供成長指導(dǎo)的圖書。它涵蓋了程序員職業(yè)生涯需要面對的多種問題,并給出了實用的解決方案。本書共分為8章,第1、2章作為一個整體模塊,幫助讀者從客觀的角度重新認識程序員這個職業(yè),然后闡述了技術(shù)為什么是程序員成長的根基;第3~5章作為一個整體模塊,帶領(lǐng)讀者以程序員的身份融入職場,幫助讀者樹立項目全局觀,了解