本書是一本關(guān)于特殊教育班級管理與教學(xué)方面研究的書籍。全書首先對特殊教育的基礎(chǔ)理論進(jìn)行簡要概述,介紹了特殊兒童、特殊教育、特殊教育的對象、等內(nèi)容;然后對我國特殊教育與教學(xué)的相關(guān)問題進(jìn)行梳理和分析,包括特殊教育事業(yè)的發(fā)展階段與動向、特殊教育的體系與模式、我國特殊教育教學(xué)的實(shí)施等幾個方面;之后在特殊教育班級管理方面進(jìn)行探討。
本書以體育教育為基底,以理論與實(shí)踐新發(fā)展為導(dǎo)向,對現(xiàn)代體育教育理論與實(shí)踐新發(fā)展的相關(guān)內(nèi)容展開了論述,論述了體育教育,從概述、目的和任務(wù)、理論依據(jù)、方法、育人,引導(dǎo)讀者對體育教育有一個基本的了解;對體育教育的內(nèi)容進(jìn)行了具體闡述;探討了體育教育的傳播功能;論述了體育教育在學(xué)校教育的作用;分析了體育教育的媒介傳播;討論了體育
本書分為上下兩篇,上篇為體育理論篇,包括大學(xué)體育的概述、大學(xué)體育與健康的關(guān)系、科學(xué)鍛煉方法以及運(yùn)動損傷處理等基礎(chǔ)知識。下篇為運(yùn)動技能實(shí)踐篇,主要分為田徑運(yùn)動、形體健身類、水上與冰雪類、中華傳統(tǒng)體育類、新興體育類幾個板塊。教程理論結(jié)合實(shí)踐,詳細(xì)介紹了不同項(xiàng)目的技戰(zhàn)術(shù)、健身價值及比賽規(guī)則等,適合大學(xué)生以及體育愛好者閱讀和使
體育課程跨學(xué)科主題教學(xué)歷經(jīng)早期體育課程綜合性學(xué)習(xí)、體育課程綜合性實(shí)踐活動、體育課程跨學(xué)科“主題式”教學(xué)三種發(fā)展形態(tài)。教學(xué)實(shí)踐中,存在教學(xué)主題選取不清晰、學(xué)科間知識聯(lián)結(jié)不足、教學(xué)評價方式簡單、跨而不合現(xiàn)象凸出等問題。體育課程跨學(xué)科主題教學(xué)模式構(gòu)建包含:①確立主題:聚焦生活場景中真實(shí)問題;②設(shè)定目標(biāo):緊扣體育核心素養(yǎng)發(fā)展主
本書共27章,內(nèi)容包括:體育及其發(fā)展簡史、體育鍛煉的原則與注意事項(xiàng)、體育鍛煉的熱身與放松運(yùn)動、運(yùn)動與保健、體育競賽的組織與編排、籃球、排球、足球、定向越野、無線電測向運(yùn)動、拓展訓(xùn)練、體育游戲等。
·學(xué)校體育政策是指由政黨、政府及其他組織為促進(jìn)青少年參與體育活動、培養(yǎng)體育愛好、形成體育習(xí)慣、預(yù)防肥胖及增強(qiáng)體質(zhì)健康等制定的指導(dǎo)方略、發(fā)展舉措、課程標(biāo)準(zhǔn)和行動方案,它事關(guān)青少年的體魄強(qiáng)健和國家競爭力,世界各國都非常重視學(xué)校體育方面的相關(guān)政策。為推動我國學(xué)校體育從管理向治理轉(zhuǎn)向,實(shí)現(xiàn)新時代學(xué)校體育治理體系和
現(xiàn)有研究成果普遍提出了三種假設(shè):①運(yùn)動能夠提高智力;②智力水平高的人更愿意參加運(yùn)動;③二者的關(guān)聯(lián)可能會受個體差異、家庭環(huán)境或其他相關(guān)的社會因素的影響。以劑量效應(yīng)的形式呈現(xiàn)的第一種關(guān)系是目前大多數(shù)學(xué)者企圖證明的研究假設(shè)。在未來很長一段時間里,心理學(xué)領(lǐng)域有關(guān)運(yùn)動與智力的研究和爭議將會持續(xù)存在。以往有關(guān)運(yùn)動參與的研究未能系統(tǒng)
本書內(nèi)容已經(jīng)外聘專家審讀通過后同意安排出版。隨著社會的發(fā)展,體育教育的價值愈加凸顯,運(yùn)動健身越來越受到大眾的青睞。大學(xué)階段是學(xué)生終身體育意識、習(xí)慣和能力形成的關(guān)鍵階段,因此這一階段需要接受良好的體育教育,同時,需要擁有系統(tǒng)實(shí)用的教材作為指導(dǎo)。本書定位為普通高等學(xué)校公共體育教材,主要編委均為各高校公共體育教學(xué)的一線骨干教
體育消費(fèi)是現(xiàn)代生活消費(fèi)的重要組成部分,在生活壓力與日劇增的現(xiàn)代社會中,體育消費(fèi)不僅能愉悅身心鍛煉身體,還能促進(jìn)我國體育產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。因此,研究多重因素影響下的城市居民體育消費(fèi)對于體育消費(fèi)、體育產(chǎn)業(yè)的發(fā)展以及全民身體素質(zhì)的提升都具有非常重要的意義。本書首先對體育消費(fèi)的概念、特點(diǎn)、性質(zhì)等基本理論進(jìn)行了闡述,對體育消費(fèi)者的需求
本書是在國家社會科學(xué)基金項(xiàng)目資助下,課題組成員在美國佐治亞大學(xué)學(xué)習(xí)期間,收集了大量的英文資料,在此基礎(chǔ)上,整理和歸類出了各個運(yùn)動項(xiàng)目發(fā)展歷史、體育賽事管理機(jī)構(gòu)、重要賽事、比賽規(guī)則以及術(shù)語詞匯等專業(yè)英語,并翻譯成中文進(jìn)行對照。本書分為10章,主要是同場對抗型球類賽事專業(yè)英語,包括足球、籃球、曲棍球、手球、美式橄欖球、棒球