本書在全面回顧總結全國新聞戰(zhàn)線開展的“走基層、轉(zhuǎn)作風、改文風”活動的基礎上,對國內(nèi)當下的輿論環(huán)境進行了深入的考察和分析;在實踐和學理相結合的基礎上,揭示了輿論生成、輿情頻發(fā)的原因,指明互聯(lián)網(wǎng)帶來的信息傳播形態(tài)格局是社會輿論的最大變量。 本書對主流媒體在輿論場受到的挑戰(zhàn),包括主流性、權威性和可信度下降,議程設置權旁落,
本書根據(jù)高職高!肮W結合”培養(yǎng)模式編寫,根據(jù)會展行業(yè)的工作環(huán)境和崗位要求,營造仿真的工作情境,使學生在逐項完成工作任務的同時,掌握相應的英語詞匯、英語表達方法和策劃、營銷、管理及溝通技巧。全書共八個單元,每個單元包含五至六個模塊,通過視頻觀看、詞匯句型練習、角色扮演和口頭陳述四個學習步驟,由易到難、循序漸進地讓學生掌
步槍的發(fā)展和改進已經(jīng)有600多年的歷史了。今天,步槍不僅在戰(zhàn)場上起到重要的作用,而且應用于執(zhí)法領域、狩獵活動和體育運動領域。從15世紀的火繩槍到今天的突擊步槍,步槍和霰彈槍隨著技術的進步也在不斷發(fā)展,從滑膛槍到突擊步槍,從栓動步槍到連發(fā)步槍,從溫徹斯特M1873型到AK-47突擊步槍!段淦魇詹刂改希翰綐尅放溆200多
作者首先對“微傳播”與“傳統(tǒng)傳播”的區(qū)別、社會主義核心價值觀微傳播的基本內(nèi)涵、主要特征、功能作用、基本原則等內(nèi)容進行了研究;其次,以郭明義微博、福建師大“五微五陣地”、核心價值觀微電影、共青團中央、“學習強國”為例,分析了社會主義核心價值觀微傳播現(xiàn)狀與;再次,針對當下社會主義核心價值觀微傳播存在的問題和傳統(tǒng)傳播模式存在
信息經(jīng)濟高速發(fā)展,數(shù)字化轉(zhuǎn)型如火如荼。在這樣的時代大背景下,信息社會50人論壇組織多位頂級專家學者從變軌:數(shù)字化加速與數(shù)據(jù)生產(chǎn)力,重建:碳中和、老齡化與城市更新,治理:數(shù)據(jù)、隱私保護,以及預見:信息社會下一個十年四個維度出發(fā),通過專家多年深入的研究梳理出真知灼見,期望借由此書與讀者交流、碰撞,為這個時代留下記錄、思考、
《科普創(chuàng)作與編輯:第五屆中國科普作家協(xié)會優(yōu)秀科普作品獎獲獎圖書佳作評介》從作者訪談/創(chuàng)作手記、編者感悟和讀者品鑒三個角度評價和介紹了第五屆中國科普作家協(xié)會優(yōu)秀科普作品獎10部金獎作品和20部銀獎作品,并邀請十余位科普創(chuàng)作與編輯領域的專家對相關文章進行了點評批注,是科普創(chuàng)作與出版領域意義非凡的參考與學習材料。
信息服務是信息管理領域研究最為活躍的領域,也是信息管理類專業(yè)的主干課程。本書專門針對信息管理類專業(yè)教學需要,從“以用戶為中心”思想出發(fā),全面、系統(tǒng)地介紹信息服務的基本理論、方法、過程,并對信息服務研究和實踐領域的**進展進行了充分引進。本書主要內(nèi)容包括信息服務產(chǎn)業(yè)環(huán)境概述、信息服務及其服務產(chǎn)品、信息服務的設計視角、信息
信息系統(tǒng)項目管理師考試是計算機技術與軟件專業(yè)技術資格(水平)考試的高級職稱考試,是歷年各級考試報名的熱點之一!缎畔⑾到y(tǒng)項目管理師2016至2020年試題分析與解答》匯集了信息系統(tǒng)項目管理師考試從2016上半年到2020下半年的所有試題和**的解析,應試者通過本書內(nèi)容的學習,可以熟悉信息系統(tǒng)項目管理師考試的題型、試題的
加強中國話語體系的建構,著力打造融通中外的新概念新范疇新表述,是講好中國故事、傳播好中國聲音的重要手段,是加強中國國際傳播能力建設的重要舉措,也是建設社會主義文化強國的重要任務。本書從文化自信、中國的責任與使命、話語權與國家軟實力、西方話語體系、中國的國際參與與話語權、建立公平正義的全球治理體系、共建人類命運共同體等維
剖析我國在學術期刊的識別、監(jiān)測、評價和管理等方面面臨的問題,從情報學研究角度歸結為學術信息集合的靜態(tài)和動態(tài)的定量測度問題;谛畔㈧乩碚撗芯繉W術期刊在學術信息傳播過程中發(fā)揮作用的本質(zhì)規(guī)律和機制。建立描述知識系統(tǒng)的信息熵的模型,計算一個以期刊論文集合構成的知識系統(tǒng)的信息熵隨時間變化的情況,探索從測度學術期刊對知識系統(tǒng)所貢